domingo, 22 de octubre de 2017

Evaluación 


1º TRIMESTRE DE NATURALES SOCIALES DE 1º y 2º




·         
1º de primaria.

UDI PIRATAS DE JABÓN. Naturales. Temas 1 y 2
Prueba escrita.
·         Partes de la cara.
·         Los sentidos
·         Las articulaciones.

TAREADE EXPOSICIÓN. Murales  en clase sobre la higiene, el deporte , la salud
1.       Se realiza en clase , exponen se evalúa.

UDI MI ABUELA MANUELA. Sociales. Temas 1, 2, 3
Prueba escrita.
·         Pueblo y ciudad.
·         El ayuntamiento formado y función.
·         Comportamientos y normas de educación vial sencillas.
·         Señales de tráfico y su información.


TAREA DE EXPOSICIÓN. El árbol genealógico de la familia. Se realiza en casa, se expone en clase.
·         Nombres de las familias .Fotos o dibujos
·         Localidad donde viven o han nacido .Pueblo o ciudad. Trabajo que realiza cada miembro. Lo expondrán en clase.
·         Bien coloreado y limpio sobre una cartulina o media cartulina.( con ayuda familiar) .Luego se expone en clase  aspectos a tener en cuenta)







2º de primaria.

UDI LAS LENTEJAS OS LAS COMES O LAS DEJAS. Naturales. Temas 1 y  2
                                         Prueba escrita.
·         Identificación de las partes del cuerpo humano y su funcionamiento.
·         Identificación de las funciones vitales en el ser humano.
·         La respiración y los órganos de los sentidos.
·         Desarrollo de hábitos saludables y conductas responsables para prevenir enfermedades y accidentes domésticos.
·         Identificación de la relación entre el bienestar y la práctica de determinados hábitos: alimentación variada, higiene personal, ejercicio físico regulado sin excesos y descanso diario. Desarrollo del conocimiento de sí mismo y los demás
·         Aceptación del propio cuerpo y del de los demás con sus posibilidades y limitaciones.
·         Curiosidad por valorar su propia identidad y autonomía personal.
·         Desarrollo de la empatía en sus relaciones con los demás. La resolución pacífica de conflictos.

Tarea de exposición.
Con nuestra camiseta sobre las buenas formas en el cole, aseo , deporte y  
alimentación. Se realizará un trabajo de equipo en la elección de los lemas , se evalúa dicha actuación.
Expondrán todo lo aprendido en los temas 1, 2 de naturales, podéis ensayar con ellos para que se sepan expresar y comunique bien. Temas 1 , 2 del libro.

UDI JUNTOS LO PODEMOS CONSEGUIR. Sociales. Temas 1, 2 ,3
Prueba escrita.
·         Medios de comunicación individuales y colectivos.
·         Con que medio nos comunicamos, sonido , texto o imagen.
·         El anuncio , saber escribir y dibujar un anuncio.
·         Profesiones que nos dan productos naturales, materias primas, profesiones que transforman productos , materiales elaborados y profesiones  que nos dan servicios..
·         Productos que se obtienen de los trabajos de la agricultura , ganadería y pesca.


Tarea de exposición y trabajo cooperativo.

Murales sobre nuestra localidad.
·         Imágenes de  pueblos de Almería, del ayuntamiento , el alcalde, los concejales, servicios municipales ,urna , fiestas típicas, comidas,  materias primas y elaboradas , productos típicos de Andalucía ,noticias sobre mi localidad, medios de comunicación , sus nombres , trabajos que se realizan en tu ciudad  de servicio y alguna  herramientas que se emplee en ellos( el profesor , el ordenador , libro).
·         Habrá una exposición de todo lo realizado y se evaluará.
LA EVALUACIÓN FINAL ES UNA SUMA DE MUCHOS ASPECTOS A TENER EN CUENTA , RELACIONADOS  CON LA ADQUISICIÓN DEL APRENDIZAJE, DE SU ACTITUD EN EL TRABAJO INDIVIDUAL Y COOPERATIVO Y SU APLICACIÓN DE LO APRENDIDO EN LAS EXPOSICIONES ORALES.( Pretendemos darle un sentido muy significativo a lo que van aprendiendo , con fines personales y sociales , hacia una sociedad de suma y progreso).Teniendo en cuenta sus edades y sus contenidos de aprendizaje, la actitud de esfuerzo y sentir del lugar en donde vivimos y crecemos).