tag:blogger.com,1999:blog-32874163940991323342024-02-18T19:35:36.721-08:00Mi profe MaribelHola chicos quiero estar un rato más con vosotros desde casa.
Espero que disfruteis.Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comBlogger31125tag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-41686625677799053542019-03-16T14:37:00.001-07:002019-03-28T02:06:38.055-07:00<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b style="background-color: yellow;">3º TRIMESTRE DE NATURALES PARA 2º DE PRIMARIA.</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<b style="background-color: orange;">Otros enlaces.</b><br />
<br />
https://www.youtube.com/watch?v=ZPBCdp6oORw<br />
<br />
https://www.youtube.com/watch?v=IjNiivBPYpo<br />
<br />
https://www.youtube.com/watch?v=t_Cphkqm3Bg<br />
<br />
Podéis elegir otros enlaces distintos a los mios, son IDEASSSSSSSS.<br />
<br />
<br />
El paracaídas:<br />
https://www.youtube.com/watch?v=niEYO6YNmfk<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRSzyspsZwhzcdjR4-FHTGs8KWX_vMcuKfB_-BxcrKBa2zvZSTcRPgiD6S54-D6n3_vANR7qQRTau7KgQgjB-3fYhtdOwCi4yAhSur6oZfXJzGyabhF5qHvhYnhJqgAdCzoeuCnnZiTUQ/s1600/cientifico+%25281%2529.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="194" data-original-width="259" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRSzyspsZwhzcdjR4-FHTGs8KWX_vMcuKfB_-BxcrKBa2zvZSTcRPgiD6S54-D6n3_vANR7qQRTau7KgQgjB-3fYhtdOwCi4yAhSur6oZfXJzGyabhF5qHvhYnhJqgAdCzoeuCnnZiTUQ/s1600/cientifico+%25281%2529.jpeg" /></a></div>
<a href="https://drive.google.com/file/d/1f9Cbg0sfDQSAN2jR0mMeoim5k8sxRJbk/view?usp=s">Pincha aqui.</a><br />
<br />
<br />Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-57154724620692102332019-01-16T08:10:00.000-08:002019-01-25T01:44:59.494-08:00<h2>
Actividades para copiar y resolver en los cuadernos 2º trimestre asignatura NATURALES. <span style="background-color: orange;">1º de primaria</span>..</h2>
<div>
<br /></div>
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<i><u><br /></u></i></div>
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<div>
<i><u>Actividades de repaso 2º trimestre 1º primaria. </u></i></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<u><br /></u></div>
<div>
<u><span style="background-color: #76a5af;">LOS SERES VIVOS:</span> </u><br />
<u><br /></u>
1º Completa con estas palabras: Plantas , animales , personas , nacen , alimentan , crecen , relacionan , hijps, mueren.. </div>
<div>
Los seres vivos son las pla-------- , los anima------ y las per---------. </div>
<div>
Todos los animales ----------, se ---------, c------- ,se re--------,tienen -------- y ----------. </div>
<div>
Escribe 3 ejemplos de cada , animales , plantas, personas. </div>
<div>
Animales:------------- ,------------ y -------------. </div>
<div>
Plantas :-------------- ,-------------- y -------------. </div>
<div>
Personas: ------------- ,------------ y -------------. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
<u style="background-color: #76a5af;">LOS MAMÍFEROS. </u><br />
<br /></div>
<div>
2ºCompleta con las siguientes palabras: maman , vientre , pelo , león , murciélago , delfín , mar , tierra , aire. </div>
<div>
Los mamíferos cuando son pequeños ---------, nacen del ---------- de su madre, en su cuerpo tienen --------- , pueden vivir en la ------- cómo el -------, en el --------como--------- o el-------- cómo ----------.Hay mamíferos que pueden ser nuestra mascotas cómo el gato, perro, hámster. </div>
<div>
<u><br /></u></div>
<div>
<span style="background-color: #76a5af;"><u>LAS AVES.</u> </span><br />
<br /></div>
<div>
3ºCompleta con las siguientes palabras: huevos , plumas ,alas, avestruz , águila, gallina, mariposa. </div>
<div>
Las aves nacen de ---------.su cuerpo esta cubierto por---------, tiene 2 -------- son aves el-------, la ------ la --------. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="background-color: #76a5af;">LOS PECES.</span></div>
<div>
4º. Completa con las siguientes palabras: escamas , aletas , huevos , agua , mar ,ríos , salmón tiburón , trucha, boquerón , sardina. </div>
<div>
Los peces tiene el cuerpo cubierto de ---------. </div>
<div>
Tienen ----------- para nadar .Nacen de ----------.Viven en el ------- o --------. Ejemplos de peces: el-----------, el----------, la ---------, el ---------, la -------------. </div>
<div>
<br />
<span style="background-color: #76a5af;"><u>Buen comportamiento para respetarlos</u>. </span><br />
<br /></div>
<div>
Copia: Respeta la naturaleza , es la casa de muchos animales. No debo acercarme a los animales sueltos. Si tengo mascota los cuido. Al observar un animal suelto , lo hago sin hacer ruido , sin molestarlo y disfrutando de él. Hay animales en peligro de extinción como el lince , el oso panda , la tortuga boba entre otros. Bebido al maltrato de las personas. Debo respetar a los animales y cuidarlos. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Colorea. </div>
<div>
<br />
<br />
<br />
<span style="background-color: #6aa84f;">LAS PLANTAS: Son seres vivos.</span><br />
<br />
1º Completa con estas palabras: agua, aire ,sol, raíz , tallo , hojas , flores , fruto ,respirar .<br />
Las plantas necesitan --------- , ------- y ------- para vivir . Toman agua y sales minerales por la -------- , que además las sujetan al suelo .Respiran tomando aire por las---------,Puedesn tener------- y -------.<span style="background-color: #6aa84f;"> </span><br />
<span style="background-color: #6aa84f;">TIPOS DE PLANTAS: </span><br />
<span style="background-color: #6aa84f;"><br /></span>
2º. Completan con las palabras: grueso y alto , troncos delgados , tallo fino y flexible.<br />
Árboles :tiene un tronco -------------------------------. El pino.<br />
Arbustos :tiene --------------------------. La jara.<br />
Hierbas: tiene -----------------------------. El trébol.<br />
<span style="background-color: #93c47d;"><br /></span>
<span style="background-color: #93c47d;">PLANTAS CULTIVADAS O SILVERTRES: </span><br />
<span style="background-color: #93c47d;"><br /></span>
3º. Completan con las palabras: las cuidan las personas , son cuidadas por la naturaleza,<br />
Las plantas cultivadas -------------------------------. Cómo rosal , algodón y naranjo.<br />
Las plantas silvestres ---------------------------------.Cómo la amapola , romero y ortiga.<br />
<span style="background-color: #6aa84f;"><br /></span>
<span style="background-color: #6aa84f;">LAS PLANTAS COMO ALIMENTO: </span> <br />
<br />
4ºCopia cada nombre en su parte de la planta: remolacha , tomate, guisante , coliflor, pepino, zanahoria , lechuga, esparrago, alcachofa , espinacas y puerros.<br />
Raíz:------------ y ------------.<br />
Tallo :------------ y -------------.<br />
Hoja:---------- y -----------------.<br />
Flor:-------------- y --------------.<br />
Fruto:--------------, ------------- y -----------------.<br />
Las hortalizas son plantas que se cultivan en el huerto cómo : pepinos , lechugas , tomates .<br />
<br />
<span style="background-color: #93c47d;"> 5.Plantas medicinales.</span> <br />
<br />
Completa. Tripa , verano , cocinar , invierno<br />
La manzanilla cura el dolor de ------ y florece en verano.<br />
El perejil se utiliza para ------- sus hojas se cortan en ---------.<br />
Laurel se usa para ----------.Se corta en -----------.<br />
<br />
<span style="background-color: #93c47d;">RECUERDA:</span><br />
Parques nacionales son espacios naturales dónde se protegen a los animales , plantas de la actividades humanas como : DOÑANA ( Huelva)</div>
</div>
<div>
<br />
LOS MISMOS EJERCICIOS OTRO FORMATO:😶😶😶😶😶 Pincha sobre la imagen y saldrá todas las actividades con calidad.</div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1NxUuJuD1s8zv0nnEQ2_gHEFaPdBF9tb-/view?usp=sharing"><img alt=" Pincha aqui." border="0" data-original-height="613" data-original-width="486" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnh21Z5mewtX7BIv-Ymk21UFbIGPPv3fW_jgwrrQkTY8RlwpRq_dskd5-jOKsNrI1cxL9icsOlEufOiS7-wmk3qt87aX2dskulxlHUcOolmy_5B6uFTYlEx7B5sHMsUPOJ-4mf5vAaErc/s640/121.jpg" width="158" /></a><a href="https://drive.google.com/file/d/1umyKjzW_oPKjZRRe0MH3zcWAP2is5aIb/view?usp=sharing">Pincha a qui.</a></div>
<br />
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<br /></div>
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<br /></div>
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</div>
<a name='more'></a>🔺<br />
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<h2>
Actividades para copiar y resolver en los cuadernos 2º trimestre asignatura NATURALES <span style="background-color: lime;">2º de primaria.</span></h2>
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<span style="background-color: lime;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: lime;"></span><br />
<div>
<span style="background-color: #d0e0e3;">Actividades de repaso </span><br />
<span style="background-color: #93c47d;"><br /></span></div>
<span style="background-color: #eeeeee;">
</span>
<br />
<div>
<span style="background-color: #d0e0e3;">Actividades de repaso 2º trimestre naturales 2º</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">1. Escribe quien puede ser seres vivos.--------------------------- ,------------------- y--------------------------. 2. Escribe 3 ejemplos de animales :----------------- ,-------------------------- y -----------------------3 ejemplos de plantas:------------------------ ,----------------------------- y ---------------------------. 3 ejemplos de seres humanos:---------------,------------------------------ y-------------------------</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> 3. Escribe las 3 funciones que realizan todos los seres vivos.---------------------------------,------- --------------- y---------------------.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">4. ¿Es lo mismo animales domésticos que mascotas?-----</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">Explica tu respuesta. Las mascotas nos hacen compañía y no nos proporcionan alimentos y otros productos y los domésticos-----------------------</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">5. Recuerda los animales vertebrados son los que tienen esqueleto y colum----------- -------------.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">Hay 5 clases de animales: Los mamí------------, av----- , repti-------- , anfi------ y -----------.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">Los invertebrados NO tienen ------------------ ni columna v---------------.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">6. Los características de los mamíferos. </span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Nacen del vientre de la madre son vi----------------. Se alimentan de crías de l------ de las m------ de su madre. Respiran por p----------------. Pueden ser domes--------- Como el (____________) o salva-------- como (_______________). Subraya un nombre de mamífero acuático(sardina, ballena). Un mamífero terrestre ( el gato , el gusano), un mamífero que vuele ( mariposa, murciélago). Los mamíferos pueden comer , plantas y se llaman ( her---------- ) , pueden comer carne (car ----------)y pueden comer de las dos cosas y se dicen que son ( omni----------). Completa : viví--------------- , mam----------- ,son acuá---------, terres -------, vuel----------, domés---------, salva---------,pul---------, herbí---------, carní---------, omní------------ .</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">7. Las características de las aves. </span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Nacen de hue------- se dicen que son oví-------------. Su piel esta cubierta por plu---------. Pueden ser domést-------------- y silves----------. Hay aves carní------- , herví---------- y omní-------------.</span></div>
<div>
<br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Copia : Son vertebrados su esqueleto pesa poco y us huesos están llenos de aire por lo que le hace volar.Sus plumas las protegen , mantienen el calor en sus cuerpos y son necesarias para volar.Las aves segregan una sustancia que impermeabilizan de la lluvia por lo que no se mojan. Su pico que lo usan para comer puede tener diferentes formas según su alimentación: largo (para pescar peces) , pequeño ( para atrapar gusanos ,curvado (para cazar sus presas carnívoras). ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">8. Las características de los peces: </span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"> Nacen de huevos son oví----------. Su cuerpo está cubierto de esca---------. Tienen aletas para na --------. Respiran por branqui ----. Unos viven en agua sa------- ( el mar ) y otros en agua dul------ ( ríos , lagos ). Peces que viven en el mar: Lengu-------, sardi------, dora-------, tibu----- ,------------ y ------------. Peces que viven en agua dulce: truc-------, pez gat----- ,pez ang------. Recuerda : Los peces son : oví-------- , tienen escam------- y ale------- respiran por bran--------, viven en agua ---------- y agua sa--------.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> 9.Las características de los anfibios . </span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Nacen de huevos son o -------------. Tienen piel fi----- y húme--------. Las crias de la rana son diferentes a los adultos. Cuando son crias se llaman rena ------- y cuando son adultos le salen pa--------. Respiran por piel y pulm---------.Viven cerca del ag-------.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Algunos anfibios: ra------ , salaman --------,sa-------,tri----- . Recuerda: son oví------, respiran por pi----- y pul--------, son diferentes de crias que de adultos, viven cerca del agua</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;">.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> 10. Las características de los reptiles. </span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Nacen de huevos son -----------------. Su cuerpo cubierto de esc------- o capara------. Tienen 4 patas o nin----------. Respiran por pul---------. Son reptiles: tort--------, camal------, coco--------- y ser---------- lagarti-----y el dragón komodo. Reptan para moverse eso significa que se arrastran por el suelo. Recuerda : son oví------ , tienen esc------ o capa--------,respiran por pul-----, pueden tener 4 pa------ o ningún---.rep------</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="background-color: #eeeeee;">.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #93c47d;">Las plantas.</span><br />
<span style="background-color: #93c47d;"><br /></span>
<span style="background-color: #93c47d;"></span><span style="background-color: #eeeeee;">Nuestro planeta hay millones de ecosistemas en donde convive seres vivos y no vivos, hay que cuidarlos y protegerlos, ahora vamos a conocer las plantas.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="background-color: #eeeeee;"> 1º Características de las plantas.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"> Las partes de las plantas son :raí--- , ta----- y ho-------.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> La raíz sirve para absorber el a----- y los mine-----. Se encuentra ba--- la tierra y suj---- a la planta al su------.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Tallo sostiene la plan------ y transporta el agua y las sustancias hacia las ho-------.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Las hojas nacen del tallo o de las ra------.Por las hojas res------- la planta en ellas se fabrica el ali----- de la planta.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> No todas las plantas tienen flores. Las partes de las flores son :pist----, estam----- ( con lo que la planta se reproduce), los péta---- ( su conjunto es la corola ), sép---- ( su conjunto es el cáliz)</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> Cuando el pistilo crece se transforma en fruto y en su interior esta las semillas. De las semillas nacen otra planta nueva.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"> Hay semillas </span><span style="background-color: #eeeeee;">que nos comemos ( almendras , pistacho , guisantes ) y otras que no ( semillas de cerezas, melocotón ).</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">2. Tipos de plantas . </span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;">Según su tallo las plantas pueden ser: Árboles: Tallo grue------ y dur----- se llama tron------. Pino , roble. Arbustos:Tallo del----- y du----- y nacen desde el sue------.Saúco, Hierbas:Tallo ver---- fi---- y flexi-------. Hierbabuena , trébol.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">Según sus hojas los árboles pueden ser: Árboles de hoja caduca : cambian de color sus hojas y caen en oto-----. En Primavera vuelven a nacer. Roble Árboles de hojas perennes: tienen hojas t------- el año y las cambian poco a poco.</span><br />
<br />
<span style="background-color: #eeeeee;">3. Utilidades de las plantas:</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"> Alimentos: ------------,--------------- y ----------. Plantas medicinales:------------- ,---------- y ----------. Otros productos: algo------, lin----, cáña---- , made------ , pa-----. Perfumes.------------,-------------,----------------.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="background-color: #eeeeee;"> 4. Tipos de ecosistemas.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">El ecosistema es el conjunto de ser------ ------ , sue-----, ag----- y aire de un mismo lugar que se relacionan entre sí.</span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">Desier------- pol----- , océ------ bos--------, son tipos de ecosistemas.</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;">Copia. Cómo podemos cuidar el medio que nos rodea:</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div>
<span style="background-color: #eeeeee;"> No arrancando las plantas innecesarias. Cuidar a nuestras mascotas y no alimentar a los animales sueltos. No tirar ninguna basura al suelo, y si la encuentro la recojo y la deposito en su sitio. Puedo ayudar en casa a reciclar. No hago fuegos en lugares que dañen la naturaleza. Si quieres vivir mejor el mundo lo respeto yo. </span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="background-color: #eeeeee;">SON LAS MISMAS DE ANTES; POR SI LAS ENTENDÉIS MEJOR:😃😃</span><br />
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1dx8k7SwAe4uKpZC1aPB5mDJ9zwmQCPq6/view?usp=sharing"><img alt=" Actividades cuaderno." border="0" data-original-height="608" data-original-width="463" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSqctByfc2g2wzbPnR9fM7UJcyTVAIpvTjB-dxfiAzpk0DAYvvTjUpbFPxms7LI75Fp0m6z1m_HdCv6edLbFWyQRDlnGxuEVWfSFF588dVnKOcKWq6wcBTpg0lh3M-vcPb9NKHQxGUGk4/s200/221.jpg" width="151" /></a><a href="https://drive.google.com/file/d/1dx8k7SwAe4uKpZC1aPB5mDJ9zwmQCPq6/view?usp=sharing">Picha aqui.</a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="background-color: #eeeeee;"><br /></span></div>
</div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-19291572125230250572018-11-10T09:12:00.000-08:002018-11-10T09:12:28.207-08:00<span style="background-color: lime;">Actividades del cuaderno NATURALES 1º . PRIMER TRIMESTRE:</span><br />
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Naturales 1º ,
1º trimestre .Piratas del jabón</span></b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Actividades para repasar antes de la
prueba. (Nivel bajo).</span><span style="background: black; border: 1pt none black; font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 14pt; line-height: 115%; padding: 0cm;"> </span><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: ES; mso-no-proof: yes;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
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</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1026" style="height: 231.75pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 420pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="cuerpo def 1º" src="file:///C:\Users\Usuario\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png">
</v:imagedata></v:shape></span><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Escolar2; mso-fareast-font-family: Escolar2;">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Rodea</span></b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> las 3
partes del cuerpo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Calabaza, tronco, tallo , cabeza, experimentos ,
extremidades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Escolar2; mso-fareast-font-family: Escolar2;">2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Subraya</span></b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> las 6 partes de la cara.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> Ojos , vista
, cejas , cajas ,pestañas , arañas , orejas , oído , nariz , jardín , boca ,
vaso.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Escolar2; mso-fareast-font-family: Escolar2;">3.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Señala </span></b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">los 5 sentidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<v:rect id="_x0000_s1030" style="height: 10pt; left: 0px; margin-left: 68.95pt; margin-top: 24.3pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 5;"><v:rect id="_x0000_s1027" style="height: 10pt; left: 0px; margin-left: 135.3pt; margin-top: 3.7pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 2;"><v:rect id="_x0000_s1029" style="height: 10pt; left: 0px; margin-left: 314.5pt; margin-top: 3.7pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 4;"><v:rect id="_x0000_s1028" style="height: 10pt; left: 0px; margin-left: 239.25pt; margin-top: 3.7pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 3;"><v:rect id="_x0000_s1026" style="height: 10pt; left: 0px; margin-left: 68.95pt; margin-top: 3.7pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 1;"><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">vista cabra gusto libro tacto<o:p></o:p></span></v:rect></v:rect></v:rect></v:rect></v:rect></div>
<div class="MsoNormal">
<v:rect id="_x0000_s1033" style="height: 10pt; margin-left: 257.45pt; margin-top: 6.5pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 8;"><v:rect id="_x0000_s1032" style="height: 10pt; margin-left: 159.25pt; margin-top: 6.5pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 7;"><v:rect id="_x0000_s1031" style="height: 10pt; margin-left: 91.55pt; margin-top: 10.25pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 6;"><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> barco olfato gato <o:p></o:p></span></v:rect></v:rect></v:rect></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Escolar2; mso-fareast-font-family: Escolar2;">4.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1035" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 149.2pt; margin-top: 23.55pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 10;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1034" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 64.55pt; margin-top: 23.55pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 9;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Une</span></b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> cada parte del cuerpo donde está
localizado el sentido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; tab-stops: 346.25pt;">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Ojos Gusto<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst">
<v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1036" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 68.95pt; margin-top: 12.65pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 11;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1037" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 149.2pt; margin-top: 12.65pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 12;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<br clear="ALL" />
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Oído Oído<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1038" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 74.6pt; margin-top: 12.4pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 13;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1040" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 149.2pt; margin-top: 12.4pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 15;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<br clear="ALL" />
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Lengua Tacto<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1041" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 149.2pt; margin-top: 14.4pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 16;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><v:oval fillcolor="black [3200]" id="_x0000_s1039" strokecolor="#f2f2f2 [3041]" strokeweight="3pt" style="height: 19.4pt; left: 0px; margin-left: 74.6pt; margin-top: 14.4pt; position: absolute; width: 10.05pt; z-index: 14;">
<v:shadow color="#7f7f7f [1601]" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
</v:shadow></v:oval><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> Piel Vista<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Escolar2; mso-fareast-font-family: Escolar2;">5.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b><!--[endif]--><b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Completa :<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Tenemos que
asearnos……………… los días. ( algunos ,
todos)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Debemos
dormir ………… horas para estar descansados. ( ocho , diez ).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">El deporte nos
ayuda a estar …… a ser ------ compañeros y a --------------------.( sanos, buen
, divertirnos)..<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Me lavo las
manos -------------------- y ---------------- de comer.( después ,
antes ).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Me lavo las
manos cuando ----------- a un animal. ( toco).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Me lavo los
dientes ---------- de cada comida. ( después). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Escolar2; mso-fareast-font-family: Escolar2;">6.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Subraya</span></b><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> 5 nombres de
deportes:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Baloncesto,
garbanzos, patinaje , libro ,fútbol
,karate , puerta ,jokey.<o:p></o:p></span></div>
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm;">
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="border: none; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; tab-stops: 346.25pt;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b><u><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Actividades de repaso( nivel medio).
Piratas de jabón.<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">1º<b>.Escribe</b> las 3 partes
principales del cuerpo:-----------------
,--------------------- y
------------------- .<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">2º<b> Escribe</b> 6 nombres de partes hay en tu cara.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">-------------------------
,------------------------,---------------------------,---------------------,----------------------
y --------------------..<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">3º. <b>Escribe </b>3 conductas buenas para tu
salud.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">------------------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">------------------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">------------------------------------------------------------------------------<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; tab-stops: 346.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; tab-stops: 346.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; tab-stops: 346.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; tab-stops: 346.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; tab-stops: 346.25pt;">
<span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">4º.<b>Escribe</b> el nombre de los 5
sentidos y haz un <b>dibujo</b> de donde se encuentran .<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><v:rect id="_x0000_s1042" style="height: 103.35pt; left: 0px; margin-left: 49.55pt; margin-top: 5.6pt; position: absolute; width: 150.9pt; z-index: 17;"><v:rect id="_x0000_s1043" style="height: 103.35pt; left: 0px; margin-left: 238.75pt; margin-top: 5.6pt; position: absolute; width: 150.9pt; z-index: 18;"><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span></v:rect></v:rect></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14pt;"> </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 346.25pt; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><v:rect id="_x0000_s1044" style="height: 103.35pt; left: 0px; margin-left: 49.55pt; margin-top: 5.65pt; position: absolute; width: 150.9pt; z-index: 19;"><v:rect id="_x0000_s1045" style="height: 103.35pt; left: 0px; margin-left: 267.55pt; margin-top: 5.65pt; position: absolute; width: 150.9pt; z-index: 20;"><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14pt;"> </span><span style="font-family: Escolar2; font-size: 14pt;"> </span></v:rect></v:rect></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<span style="background-color: yellow;">Actividades del cuaderno NATURALES 2º . PRIMER TRIMESTRE:</span><br />
<span style="background-color: yellow;"><br /></span>
<span style="background-color: yellow;"><br /></span>
<span style="background-color: yellow;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Actividades de repaso<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para
naturales 2º ,antes de la prueba , UDI .Las lentejas si no las comes las dejas.<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><br /></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><u>Escribe</u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> el nombre de las 3 </b>partes<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> principales del cuerpo.--------------------,------------------------
y ----------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><u>Completa</u>:</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-El hueso
más largo es --------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-El
lugar donde se unen varios huesos se llama---------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Escribe
los huesos del brazo.--------------------- y---------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-En
que parte se encuentra la espalda.--------------------------------.-<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-En
qué parte se encuentra el torax.-------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-En
que parte se encuentra el pie.-----------------------------------<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-En
que parte se encuentra el culo.-------------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">- El
conjunto de huesos de nuestro cuerpo es el -----------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Los
huesos son ------------- y<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>-------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Las
articulaciones son la unión de ------ huesos.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Con
las articulaciones podemos mo-------------- y dob------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-El
esqueleto sirve para mantenernos de ---------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Escribe
el nombre de tres articulaciones.---------------------- ,
--------------------------- y --------------------------. <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Las
partes blandas de nuestro cuerpo se llaman---------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-La
----------------- cubre nuestros músculos.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Los
músculos cubren a los<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>h----------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Escribe
el nombre de tres músculos.----------------------- ,---------------------------
y -----------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">3.<u>Subraya</u>
las articulaciones y copialas debajo , revisa por si te has equivocado, tu
cuerpo es muy importante cuídala. <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Bíceps,
húmero , rodilla , gemelos ,pectorales, codo , fémur , abdominales ,cúbito,
glúteos.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">---------------------------
y ---------------------------------.<u><o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">4.Subraya
los</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>huesos</u> recuerda que nos
sirven<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para estar ergidos. <u>Cópialos</u>
debajo.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Bíceps,
húmero , rodilla , gemelos ,pectorales, codo , fémur , abdominales ,cúbito,
glúteos.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">--------------------------
,--------------------------- y -----------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>5.<u>Subraya </u>los<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b><u>músculos</u> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">recuerda que nos sirven<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>para<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mover<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los huesos. <u>Cópialos</u> debajo.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Bíceps,
húmero , rodilla , gemelos ,pectorales, codo , fémur , abdominales ,cúbito,
glúteos.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">--------------------------
,--------------------------- , -----------------------------,
---------------------- y ------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">6. <u>Escribe</u>
el nombre de las 3 órganos principales del aparato respiratorio.----------------
-- , --------------------------- y -------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">7. <u>Completa.</u><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Respiramos
aire<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>por la<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>n--------, luego pasa por la trá------- y
llega a los pul-------------,allí en los pulmones se toma el oxi--------- del
aire.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Los
pulmones de hin-------- y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cuando sale se
des--------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">El
aparato respiratorio nos sirve para res--------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">8. <u>Dibuja</u>
el aparato respiratorio.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<!--[if gte vml 1]><v:rect id="_x0000_s1026"
style='position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:66.95pt;
margin-top:9.5pt;width:251.5pt;height:129pt;z-index:1'/><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="mso-ignore: vglayout;">
<table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td height="12" width="88"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td><img height="174" src="file:///C:/Users/Usuario/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif" v:shapes="_x0000_s1026" width="338" /></td>
</tr>
</tbody></table>
</span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p> </o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<br clear="ALL" style="mso-ignore: vglayout;" />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">9. <u>Completa</u>
el esqueleto con los nombres de articulaciones y huesos que recuerdes.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">10. <u>Copia
y aprende</u>.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Una <u>fractura</u>
es, cuando se rompe un hueso<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y para que
este vuelva a unirse el médico coloca una escayola.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Un <u>esguince</u>
es cuando una articulación se daña al torcerse.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Una <u>luxación</u>
es cuando un hueso se sale de su articulación.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">11.<u>Completa</u>
:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Los
alimentos tienen tres orígenes<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>v---------, a--------- y m------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-La
miel es de origen---------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-El
yogur es de origen-------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-El
pan es de origen ---------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-La
mantequilla es de origen----------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-El
agua es de origen---------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-Los
alimentos nos dan ener--------- para jugar y estudiar.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">La
fecha de ca--------------nos sirve para ver cuando el producto va perdiendo sus
nutrientes.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">12. <u>Completa<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>,<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>recuerda y copia</u> :<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Una dieta
sana tiene las cantidades necesarias<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de
alimentos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>según<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>nuestra edad y ejercicio físico que
realicemos. debe llevar de <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>todos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los nutrientes, para estar sanos. También es
necesario beber agua sufiente.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Las </u></b><u>proteínas</u><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;">
</span>son<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>necesarias para <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cre…… y <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>for………… los huesos y dientes. Tienen
proteínas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>las car ……. , los lác……… como
el que ……,y el yo……… <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hidratos de carbono y grasas</u> nos aportan
ener………..<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para movernos ,como el arroz
las pas----, el aceite las pata…. <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Vitaminas y </u>minerales nos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>defiende de las enfer…. ,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>las<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>aportan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>las frutas y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>v……….. debemos tomarlas a diario.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>13. Realiza un menú:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Primer
plato</u>( judías verde, Una crema de calabaza, , una ensalada mediterránea )------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<u>Segundo
plato.</u> (Filetes con patatas, mero a la plancha , lenguado frito, pollo
asado.)<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Postre:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(yogur, pieza de fruta , trozo de tarta , un
helado ).<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">--------------------------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">14. <u>Escribe</u>
que alimentos elegidos están dentro de cada bloque de nutrientes.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Vitaminas
y minerales</u>:--------------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Hidratos
de carbono y grasa</u>:--------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Proteinas</u>:---------------------------------------------------------------------------------------------.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">15</b>.
Buenos hábitos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>subraya las correctas . Y
copia las correctas.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Lavo
mis manos antes de comer</b>.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Lavo las frutas y verduras </b>.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Utilizo
los cubiertos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para comer </b>.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Como
despacio y mastico bien</b>.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">No
tiro comida ni nada al suelo</b>.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Copia</u></b><u>.<o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">16. <u>Explica</u>
a Luis un niño nuevo del cole cómo puede cuidar su salud.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<span style="background-color: yellow;"></span>Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-50145957521466215012018-05-08T11:50:00.002-07:002018-05-08T11:53:42.468-07:00<span style="background-color: #a2c4c9; color: blue; font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: x-large;">Material descargable.</span><br />
<span style="background-color: #a2c4c9; color: blue; font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: x-large;"><br /></span>
<br />
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">Cuadernos para descargar, atención a
la diversidad 1º ciclo.<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-size: 18.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div class="Normal1">
<a href="https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/05/Cuaderno-para-trabajar-en-primaria.pdf"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: blue;">https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/05/Cuaderno-para-trabajar-en-primaria.pdf</span></b></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><o:p></o:p></u></b></div>
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Cuaderno de atención
1º<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><br /></u></b></div>
<div class="Normal1">
<a href="https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/05/Cuaderno-de-Habilidades-b%C3%A1sicas-atenci%C3%B3n-y-memoria.pdf"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: blue; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/05/Cuaderno-de-Habilidades-</span></b></a></div>
<div class="Normal1">
<b><span style="color: blue; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><a href="https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/05/Cuaderno-de-Habilidades-b%C3%A1sicas-atenci%C3%B3n-y-memoria.pdf">b%C3%A1sicas-atenci%C3%B3n-y-memoria.pdf</a></span></b></div>
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Atención 1º<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div class="Normal1">
<a href="about:blank"><span style="color: blue;">file:///C:/Users/Usuario/Downloads/matesp5.pdf</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1.-Desarrollo de la
inteligencia para 1º </b>.</div>
<div class="Normal1">
.<o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<a href="http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/octubre/plastica_primero.pdf"><span style="color: blue;">http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/octubre/plastica_primero.pdf</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b>2,-Cuadernillo plástica 1º .</b>.<o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<a href="http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/octubre/refuerzo_ampliacion_1cono.pdf"><span style="color: blue;">http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/octubre/refuerzo_ampliacion_1cono.pdf</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b>3.- Refuerzo y ampliación de nat soc<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1º </b>.<o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<a href="http://primerodecarlos.com/archivos/fichas_habilidades/habilidades_basicas_sociales/index.html"><span style="color: blue;">http://primerodecarlos.com/archivos/fichas_habilidades/habilidades_basicas_sociales/index.html</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b>4.-Aprendizajes básicos de<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>soc 1º</b> …<o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<a href="http://primerodecarlos.com/archivos/fichas_habilidades/habilidades_basicas_naturales/index.html"><span style="color: blue;">http://primerodecarlos.com/archivos/fichas_habilidades/habilidades_basicas_naturales/index.html</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b>5.- Aprencizajes básicos de nat 1º</b><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b><br /></b></div>
<div class="Normal1">
<a href="http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/octubre/Refuerzo_ampliacion_Cono_Casa_de-_Saber.pdf"><span style="color: blue;">http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/octubre/Refuerzo_ampliacion_Cono_Casa_de-_Saber.pdf</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b>6.-Refuerzo y atención de nat y soc<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1º para trabajar en casa.</b><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<span style="color: blue;"><a href="about:blank">file:///C:/Users/Usuario/Downloads/matesp7.pdf</a></span><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<u style="font-weight: 700;">1.-Atención , memoria, razonamiento nat y soc 1º. Ciclo.</u></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<a href="about:blank"><span style="color: blue;">file:///C:/Users/Usuario/Downloads/matesp6.pdf</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b>2.-Desarrollo de la inteligencia 2º </b><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b><br /></b></div>
<div class="Normal1">
<span style="color: blue;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_naturales_2.pdf">http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_naturales_2.pdf</a></span><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>3.-Plan de mejora y
ampliación nat 2º</b>.<o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_soci_2.pdf"><span style="color: blue;">http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_soci_2.pdf</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b>4.-Plan de mejora y ampliación de soc 2º</b>.<o:p></o:p></div>
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><br /></u></b></div>
<div class="Normal1">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><br /></u></b></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<div class="Normal1">
<br /></div>
<span style="background-color: #a2c4c9; color: blue; font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: x-large;"></span>Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-59946138314588577322018-02-27T05:43:00.001-08:002018-02-27T05:43:21.799-08:00<br />
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc9xh9mvjzltEyTFdWXmXU0d-Y-8vKqTLqMKbd2l_7fqXOYeLmwIZUoRmHE89bGuFIBC7vbQ3s7KV-zNtAWJss-KmI_v6kzjNES4eo40IS1WXlbKluw9gSfT8b212jwkZj5qTnWrzyYx0/s1600/ca2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="194" data-original-width="259" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc9xh9mvjzltEyTFdWXmXU0d-Y-8vKqTLqMKbd2l_7fqXOYeLmwIZUoRmHE89bGuFIBC7vbQ3s7KV-zNtAWJss-KmI_v6kzjNES4eo40IS1WXlbKluw9gSfT8b212jwkZj5qTnWrzyYx0/s200/ca2.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">EVALUACIÓN 3º
TRIMESTRE , <span style="color: #00b050;">NATURALES</span> Y <span style="color: #e36c0a; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">SOCIALES<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #7030a0; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">1º
PRIMARIA.</span><span style="color: #7030a0;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #00b050;">NATURALES:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #00b050;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>UDI 3 . La Isla
viajera que todo se recicla.</span><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">Tema5 de su libro.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">1ºContenidos de la prueba escrita, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2ºAspectos actitudinales. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>3ºTAREA COMPETENCIAL: Reciclado en
contenedores, representación musical Salvemos el planeta.. 4º Trabajo realizado
del libro.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">Contenidos.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Desarrollo de estrategias de diálogo y comunicación eficaz para llegar a
consensos, respetando los principios básicos del funcionamiento democrático.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Desarrollo del pensamiento científico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Estudio y clasificación de algunos
materiales por sus propiedades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Reducción de residuos, reutilización y
reciclaje de objetos y sustancias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #00b050; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UDI 4 El abecedario
trabajador.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Tema 6 del
libro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">1ºContenidos ( no hay examen) que se
van atratar. 2º Aspectos actitudinales. 3º Tarea competencial: Elaboración en
clase de un mural con los diferentes oficios y herramientas o máquinas
necesarias.( no hay que aportar nada) 4º Trabajo del libro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Contenidos:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus
componentes. Desarrollo de la empatía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Desarrollo del pensamiento científico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Máquinas y aparatos. Observación de máquinas
y aparatos y de su funcionamiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Identificación y descripción de profesiones
en función de los materiales, herramientas y máquinas que utilizan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Montaje y desmontaje de objetos simples.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Uso adecuado y seguro de materiales,
sustancias y herramientas propias del hogar y la escuela.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />El ordenador e Internet. Elementos,
utilidades e iniciación en su uso básico y correcto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">SOCIALES<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">UDI 3. Huellas del tiempo.Plato giratorio<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ciclo de la vida. </span><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">Tema 6 del libro.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">1º Contenidos </span><span style="color: red;">no</span><span style="color: black; mso-themecolor: text1;"><span style="mso-spacerun: yes;">
</span>hay <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>prueba escrita. 2º Tarea
competencial trabajo de investigación sobre anécdotas , sucesos en sus posible
etapas de la vida ( que creen que harían Hipoteticamente). <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Con la ayuda de la familia montarán el plato y
expondrán en clase.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">3º Inicio, desarrollo de las técnicas de estudio. LlEVA NOTA EN LA
LIBRETA. Nota del trabajo realizado en su libro de clase.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">Contenidos.</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; line-height: 115%;">T</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">écnicas de estudio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Fomento de técnicas de animación a la
lectura de textos de divulgación de las Ciencias sociales (de carácter social,
geográfico e histórico y de la cultura andaluza).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />El calendario.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Nociones de duración, sucesión y
simultaneidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Restos del pasado: cuidado y conservación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Personajes de la Historia. Personajes
andaluces.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Estrategias para desarrollar la
responsabilidad, la capacidad de esfuerzo y la constancia en el estudio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-45692796475319906242018-02-27T05:01:00.006-08:002018-02-27T05:01:57.634-08:00<br />
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLUqSWn1R7yMnLqWlfJn3Uw1XF-41hXz1TJHOXok4sHMFPphKZ8vDnPWwzDeOYvmyxoJ_kSB9_dxp4_PHTfMWekLx67a7TtaKpZy3XpxEVsuwBZJ48c4qpyitA7LKzAV7hwXhdybc3gHc/s1600/Penguins.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLUqSWn1R7yMnLqWlfJn3Uw1XF-41hXz1TJHOXok4sHMFPphKZ8vDnPWwzDeOYvmyxoJ_kSB9_dxp4_PHTfMWekLx67a7TtaKpZy3XpxEVsuwBZJ48c4qpyitA7LKzAV7hwXhdybc3gHc/s200/Penguins.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">EVALUACIÓN 3º
TRIMESTRE , <span style="color: #00b050;">NATURALES</span> Y <span style="color: #e46c0a; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: #E46C0A; mso-style-textfill-fill-colortransforms: lumm=75000; mso-style-textfill-fill-themecolor: accent6; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">SOCIALES<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="color: #7030a0;">2º PRIMARIA.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #00b050;">NATURALES:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #00b050;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>UDI 3 Largo viaje
de un caramelo.</span><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">Tema5 de
su libro.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">1ºContenidos de la prueba escrita, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2ºaspectos actitudinales. 3ºTAREA
COMPETENCIAL: DESARROLLAR UN EXPERIMENTO. 4º Trabajo realizado del libro.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="mso-spacerun: yes;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="mso-spacerun: yes;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Identificación y descripción de
fenómenos naturales y algunos elementos del medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Elaboración de pequeños experimentos sobre
fenómenos naturales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Identificación de las propiedades básicas de
la materia y otros elementos naturales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Clasificación de los materiales en función
de sus propiedades básicas y relación de cada característica con los usos a los
que se destinan en la vida cotidiana<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Desarrollo de habilidades en el manejo de
diferentes fuentes para buscar y seleccionar información<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por la lectura de textos
científicos adecuados para el ciclo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por observar, experimentar y
extraer conclusiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por utilizar los términos
adecuados para expresar oralmente los resultados de los experimentos o
experiencias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Realización de experimentos usando las
herramientas necesarias para la observación y realización de los mismos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por plantear cuestiones que
permitan obtener información relevante sobre los fenómenos estudiados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por cooperar con su grupo en
igualdad y respeto hacia todos sus componentes. Desarrollo de la empatía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Desarrollo del pensamiento científico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por valorar la importancia del
agua y del aire como elementos físicos de la naturaleza.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Estudio y clasificación de algunos materiales
por sus propiedades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Utilidad de algunos avances, productos y
materiales para el progreso humano.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Observación de la relación entre fuerzas y
movimientos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Aproximación experimental a cuestiones
elementales de magnetismo y fuerza. El imán: polaridad, magnetismo inducido,
magnetismo remanente y campos magnéticos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />El magnetismo terrestre. La brújula.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Los cambios de estado del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Reducción
de residuos, reutilización y reciclaje de objetos y sustancias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Totalmente libre el
tema y experimento que los alumnos traigan para explicar cómo lo han hecho ,
qué pretende enseñar <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>, utilidades… , os
mando varios enlaces de ayuda.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=iha-QlImvAI">https://www.youtube.com/watch?v=iha-QlImvAI</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=d72t-hgb3j0">https://www.youtube.com/watch?v=d72t-hgb3j0</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=53pVk-4TT5k">https://www.youtube.com/watch?v=53pVk-4TT5k</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=j7TumpveLoQ">https://www.youtube.com/watch?v=j7TumpveLoQ</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #00b050; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UDI 4 UN TELÉFONO
DESOBEDIENTE.( LAS MÁQUINAS).</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Tema 6 del libro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">1ºContenidos ( no hay examen) que se
van atratar. 2º Aspectos actitudinales. 3º Tarea competencial.(Construcción de
varias máquinas en clase).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Contenidos:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Desarrollo de habilidades en el manejo de diferentes fuentes para buscar y
seleccionar información<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" /></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Curiosidad</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"> por la lectura de textos científicos
adecuados para el ciclo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Presentación de los resultados de forma oral
y escrita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por valorar su propia identidad y
autonomía personal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Realización de observaciones utilizando
adecuadamente las herramientas necesarias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Curiosidad por respetar las normas de uso,
seguridad y mantenimiento de los instrumentos de observación y demás materiales
de trabajo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Máquinas y aparatos. Observación de máquinas
y aparatos y de su funcionamiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Identificación y descripción de profesiones
en función de los materiales, herramientas y máquinas que utilizan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Montaje y desmontaje de objetos simples.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Uso adecuado y seguro de materiales,
sustancias y herramientas propias del hogar y la escuela.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />El
ordenador e Internet. Elementos, utilidades e iniciación en su uso básico y
correcto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #92d050; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Tarea competencial </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">,se pedirá que se metan en tres bolsas
diferentes los materiales necesarios para las máquinas, es imprescindible que
se traigan ese dia , ya que se pondrá la nota del trabajo realizado en clase.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e46c0a; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: #E46C0A; mso-style-textfill-fill-colortransforms: lumm=75000; mso-style-textfill-fill-themecolor: accent6; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e46c0a; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: #E46C0A; mso-style-textfill-fill-colortransforms: lumm=75000; mso-style-textfill-fill-themecolor: accent6; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">SOCIALES<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e46c0a; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: #E46C0A; mso-style-textfill-fill-colortransforms: lumm=75000; mso-style-textfill-fill-themecolor: accent6; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e46c0a; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: #E46C0A; mso-style-textfill-fill-colortransforms: lumm=75000; mso-style-textfill-fill-themecolor: accent6; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">UDI CONOCEMOS EL PASADO EL RELOJ DE AGUA. </span><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">Tema 6 del libro.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">1º Contenidos prueba escrita. 2º Tarea competencial trabajo de
investigación. 3º Inicio, desarrollo de las técnicas de esctudio.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; mso-themecolor: text1;">Contenidos.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Técnicas de estudio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Estrategias para la resolución de
conflictos, utilización de las normas de convivencia y valoración de la
convivencia pacífica y tolerante. La convivencia en Andalucía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Sensibilidad, sentido crítico en el análisis
y el compromiso en relación con la búsqueda de las mejores alternativas para
progresar y desarrollarnos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Restos del pasado: cuidado y conservación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><input checked="" type="checkbox" />Personajes de la Historia. Personajes
andaluces.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #CEE3F6; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Tarea competencial</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">: en una cartulina u
otro formato <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para el trabajo :</span><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Los alumnos eligirán ,
la evolución de algún objeto a lo largo de la historia, algún<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>personaje o monumentos de Andalucía que se
haya <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>o no producido cambios por el paso
del tiempo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-56446293741916826632018-01-25T07:29:00.002-08:002018-01-25T07:29:51.673-08:00<span style="background-color: red; font-size: x-large;">¿Qué tiempo hace?</span><br />
<span style="font-size: x-large;"><br /></span><span style="font-size: x-large;"><br /></span><span style="font-size: x-large;">Medimos el tiempo.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/65mS782mCLQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/65mS782mCLQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span><span style="font-size: x-large;"><br /></span><span style="font-size: x-large;"> VELETA.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/nTFb8Z7-hjk/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/nTFb8Z7-hjk?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">ANEMÓMETRO.</span></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/b_BLmQtI6pQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/b_BLmQtI6pQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">TERMÓMETRO.</span></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/T0vazLz4lnc/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/T0vazLz4lnc?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">Pluviómetro.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/elwfY7oEiO0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/elwfY7oEiO0?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsFwdTQMbESV9WEKO6gFlDuyFNj4kjZXQG7EllWf64U8G07w3lvldJOHdzwZ4DKwF4-pcOCb_qVYekCZO2HEny1C-bMmVJ14UC5yTxqpEi-4xZg36CDjTXDq1LOXcK-ILi7bApccQOezU/s200/funny.pho.to_clown_face_in_hole.jpg" width="153" /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-56013894043339008302018-01-14T09:45:00.001-08:002018-01-14T09:45:13.224-08:00<span style="background-color: #e06666; font-size: x-large;">2º TRIMESTRE DE NATURALES Y SOCIALES 2º de PRIMARIA.EVALUACIÓN.</span><br />
<span style="background-color: #e06666; font-size: x-large;"><br /></span>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;">Naturales</span></b><b><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;"> </span></b><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;">2º</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> </span><span lang="ES">curso. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">UDI 2 .Queremos a los seres vivos, el saltamonte y
el romero. Temas 3 y 4 del libro.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;">1º Tarea competencial.</span></u></b><b><u><span lang="ES"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">“Jardín
lleno de vida de seres vivos” (
animales y plantas). Se elige un
animal y una planta. Se realiza en casa y se expone en clase para que los
alumnos puedan usarlo como material motivador de estudio.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"> Los alumnos
realizarán un jardín lleno de carteles con formas de soles ( lo he comprado en los chinos pero elegir el
formato que queráis.) información
relativa a las características de todos
los seres vivos estudiados. <o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">Elegirán un sol y nos expondrán todo lo que han
estudiado sobre él. En el caso de animales irán acompañados de su esqueletos.
Se hará más incapié en las plantas medicinales .<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCbYJUSH7dqsF1pNR46HGHc-typU9goQp3x3HsFUYcT00hkWD34c4KYicQxXpdoPM4tKfD3VSgCmV8dJgEN0V97oWXWvFQ89LLvNoR23QnhN4lYNLSun8OcOIznISrjeaSbT-kNhsS3ks/s1600/20180114_172411.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCbYJUSH7dqsF1pNR46HGHc-typU9goQp3x3HsFUYcT00hkWD34c4KYicQxXpdoPM4tKfD3VSgCmV8dJgEN0V97oWXWvFQ89LLvNoR23QnhN4lYNLSun8OcOIznISrjeaSbT-kNhsS3ks/s200/20180114_172411.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhozuvDUJSO3JnTLuexDdHPhvGX6NkiC4gvBb5XEwGjWckTqfYlLpx4npHW83_5C6wjMGXwsJMNMIA12BCJgfKnUwk1PtKG_hd1zLoVBgGeQPqIcuSOtHo0cMkQfYbfHDOi87fw5dPHEGs/s1600/20180114_172404.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhozuvDUJSO3JnTLuexDdHPhvGX6NkiC4gvBb5XEwGjWckTqfYlLpx4npHW83_5C6wjMGXwsJMNMIA12BCJgfKnUwk1PtKG_hd1zLoVBgGeQPqIcuSOtHo0cMkQfYbfHDOi87fw5dPHEGs/s200/20180114_172404.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFylE7J0oPkwDA-fKrcDuUJkfcGP9nybmUDX76QFgCXP6H7Ssa6Qd8GhajOOSoFCNQrsxzGev1ic8O-gbbMOPDvqOwR6XEs0VBBxgHAUVjBuLqGEuYi5EQPHRaLeR3My3goYZUN-4M4qs/s1600/20180114_172446.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="720" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFylE7J0oPkwDA-fKrcDuUJkfcGP9nybmUDX76QFgCXP6H7Ssa6Qd8GhajOOSoFCNQrsxzGev1ic8O-gbbMOPDvqOwR6XEs0VBBxgHAUVjBuLqGEuYi5EQPHRaLeR3My3goYZUN-4M4qs/s200/20180114_172446.jpg" width="112" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikdVLKQipF3RGu2nyia8A1lEAMT_5T9t52-CnamsB0JED1DzAsyMQLSIKgDqUBgYJsVd3mUEt32T0SoDFhM9Hw9jQk_393SOx5QeCim9GPxGzAJMTsSES9jMn2obAhIxExdTvfHbQXVEU/s1600/20180114_172423.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikdVLKQipF3RGu2nyia8A1lEAMT_5T9t52-CnamsB0JED1DzAsyMQLSIKgDqUBgYJsVd3mUEt32T0SoDFhM9Hw9jQk_393SOx5QeCim9GPxGzAJMTsSES9jMn2obAhIxExdTvfHbQXVEU/s200/20180114_172423.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;">2ºPrueba
escrita de los contenidos</span></u></b><b><u><span lang="ES">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">SERES VIVOS</span></u></b><b><u><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Características
generales de los seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Clasificación
de animales: vertebrados-invertebrados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
animales según su alimentación: carnívoros, herbívoros y omnívoros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
plantas. Características generales, funciones vitales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Relaciones
entre seres vivos: ser humano, animales y plantas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
ecosistemas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">•</span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;">Respeto
y cuidado hacia los seres vivos de nuestro entorno.</span><b><u><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;">3º Trabajo realizado en los temas 3 y 4 del libro.</span><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="background: yellow; line-height: 115%;">Sociales 2º</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> </span><span lang="ES" style="line-height: 115%;">curso </span><span lang="ES">.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">UDI 2 ” El tiempo atmosférico” . Temas 4 y 5 del
libro<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES" style="background: yellow; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: yellow;"><span style="font-size: large;">1º Tarea
competencial.</span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">Hoja de registro del tiempo de su localidad comparándola
con el clima de Andalucía. Se realiza en
clase.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">Los alumnos después de adquirir los
conocimientos de todos los el elementos
necesarios para poder desarrollar un estudio del tiempo atmosférico y poder
compararlo con el clima relacionando las características que diferencia el
lugar dónde se realice el estudio.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span style="background: yellow; line-height: 115%;">2º Prueba escrita.</span></u></b><b><u><span style="line-height: 115%;"> Se empleará material interactivo de
refuerzo y ampliación de diferentes mapas de España y del mundo y plano de nuestra localidad. Bola del mundo.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">MUNDO EN QUE VIVIMOS</span></u></b><b><u><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
problemas medioambientales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
contaminación y la sequía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
ciclo del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
contaminación del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
tiempo atmosférico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
instrumentos meteorológicos de medición.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
factores climáticos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
clima de Andalucía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
orientación espacial. Nociones básicas de orientación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
puntos cardinales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
plano.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
mapas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">• </span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;">El
planisferio.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background: yellow; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: yellow;">3º Trabajo realizado en los temas 4 y 5 del libro.</span><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-43849843676854332802018-01-14T07:47:00.000-08:002018-01-14T07:47:38.377-08:00<span style="font-size: x-large;"><b><u style="background-color: #0b5394;">EVALUACIÓN 2º trimestre de naturales y sociales 1º DE PRIMARIA.</u></b></span><br />
<br />
💙<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;">Naturales</span></b><b><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;"> </span></b><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;">1º</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> </span><span lang="ES">curso. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">UDI 2
NUESTROS AMIGOS. Temas 3 y 4 del libro.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;">1º Tarea competencial.</span></u></b><b><u><span lang="ES"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES">Realizaremos un libro con dibujo, características, cuidados, respetos
de diferentes animales y planas. Se tendrá en cuenta, su interés , investigación ,su trabajo a la hora de participar
en dicha tarea. Traer información peculiar sobre las clases que se van
estudiando.</span></u></b><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><span style="font-size: large;">Un libro "
Nuestros amigos hay que quererlos cómo cuidándolos ." , realizado de
manera cooperativa, resaltando las normas del respeto y cuidado de los seres
vivos .Se irá elaborando a medida que estudiemos cada ser vivo. Cada alumno
aportará una parte del mismo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;">2ºPrueba
escrita de los contenidos</span></u></b><b><u><span lang="ES">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">SERES VIVOS</span></u></b><b><u><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Características
generales de los seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
animales. Características de los mamíferos, las aves y los peces.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;">.<b>• </b>Las plantas. Características y tipos de plantas. Plantas
silvestres y cultivadas. Plantas comestibles.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">Bloque 1: "Iniciación a la
actividad científica"<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">1.1 Identificación y descripción de fenómenos naturales y de algunos
elementos del medio físico.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">1.13
Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus
componentes. Desarrollo de la empatía.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Bloque 3: "Los seres vivos"</span></b><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><br /></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">3.1 Identificación de diferencias entre seres vivos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">3.3 Observación directa e indirecta de animales y plantas. Identificación,
denominación y clasificación según elementos observables.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">3.4 Clasificación de los animales e identificación de las principales
características y funciones.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">3.7 Observación de las relaciones entre los seres humanos, las plantas y
los animales.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">3. 13 Desarrollo de hábitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;">3. 14 Desarrollo de valores
de defensa y recuperación del equilibrio ecológico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;">3º Trabajo realizado en los temas 3 y 4 del libro.</span><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background: lime; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: lime;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="background: yellow; line-height: 115%;">Sociales 1º</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> </span><span lang="ES" style="line-height: 115%;">curso </span><span lang="ES">.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">UDI El mundo en que vivimos .”Paisajes de
Andalucía”. Temas 4 y 5 del libro<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: yellow; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: yellow;">1º Tarea
competencial.</span></u></b><b><u><span lang="ES"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: yellow; mso-ansi-language: ES; mso-highlight: yellow;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">Los alumnos
eligirán un paisaje natural de Andalucía , explicara los elementos que
se observa.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">Exposición sobre
diferentes paisajes Andaluces. Los alumnos traerán una foto de un
paisaje de Andalucía y explicaran los elementos naturales e humanos que se observan, al lugar que
pertenece la foto.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span style="background: yellow; line-height: 115%;">2º Prueba escrita.</span></u></b><b><u><span lang="ES"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u><span lang="ES"><span style="font-size: large;">El mundo en
que vivimos.<o:p></o:p></span></span></u></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Los elementos del paisaje: naturales y humanizados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Los paisajes de montaña.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Los paisajes de costa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Los paisajes de Andalucía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->La hidrosfera terrestre.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Los estados del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Agua potable y no potable.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Consumo responsable del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->El aire.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">•<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->El tiempo atmosférico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;">•<span style="font-family: "Times New Roman"; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;">Las rocas.</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES">2º</span><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> </span></b><b><span style="line-height: 115%;">Bloque 1: "Contenidos comunes"<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: large;">1.1<span style="font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Recogida de información del
tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">1.6 Uso y utilización correcta de diversos materiales con los que se
trabaja.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">1.7 Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las
normas de convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Bloque 2: "El mundo en el que
vivimos"</span></b><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">2.2 El medio natural y el ser humano. El medio urbano y rural andaluz.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">2.3 El paisaje natural: montaña y costa. Paisajes andaluces.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">2.4 Rocas y minerales. Diversidad y clasificación.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">2.5 El cuidado de la naturaleza. La contaminación, la sequía.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="background: yellow; line-height: 115%;">3º Actitud en clase , ante el trabajo
personal , de equipo y clase. Observación
directa.</span></b><b><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-51609964656010654342017-12-03T08:36:00.007-08:002017-12-03T08:38:52.719-08:00<b><span style="color: orange; font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;">Refuerzos de naturales y sociales 1º y 2º de primaria.</span></b><br />
<b><span style="color: orange; font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="color: orange; font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><br /></span></b>
<br />
<ol style="background-color: #ffdd99; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.49px; font-weight: bold;">
<li style="margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: medium;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_natu_1.pdf" style="color: #99655d; text-decoration: none;"><span style="background-color: red;">Naturaleza y sociales 1º plan de mejora</span>.</a></span></li>
<li><span style="color: #20124d; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_naturales_2.pdf" style="background-color: red;">Plan de mejora para la naturaleza 2º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_soci_2.pdf" style="background-color: red;">Plan de mejora para la sociales 2º.</a></span></li>
</ol>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-65667000193399738142017-10-22T08:27:00.001-07:002017-11-02T08:19:17.417-07:00<h3>
<span style="background-color: red;"><b>Evaluación </b></span></h3>
<span style="background-color: red;"><b><br /></b></span>
<span style="background-color: #e69138;">1º TRIMESTRE DE NATURALES SOCIALES DE 1º y 2º</span><br />
<span style="background-color: #e69138;"><br /></span>
<span style="background-color: #e69138;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l3 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-size: 28.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">1º de
primaria.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES">UDI
PIRATAS DE JABÓN. Naturales. Temas 1 y 2<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<u><span lang="ES">Prueba escrita.<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Partes de la cara.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Los sentidos </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Las articulaciones.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b><span lang="ES">TAREADE EXPOSICIÓN</span></b><span lang="ES">. Murales en clase sobre la higiene, el deporte , la
salud<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Se realiza en clase , exponen se
evalúa.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES">UDI MI
ABUELA MANUELA. Sociales. Temas 1, 2, 3<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<u><span lang="ES">Prueba escrita.<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Pueblo y ciudad.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">El ayuntamiento formado y función.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Comportamientos y normas de
educación vial sencillas.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Señales de tráfico y su
información.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt;">
<b><span lang="ES">TAREA DE EXPOSICIÓN</span></b><span lang="ES">. El árbol
genealógico de la familia. Se realiza en casa, se expone en clase.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Nombres de las familias .Fotos o
dibujos</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Localidad donde viven o han nacido
.Pueblo o ciudad. Trabajo que realiza cada miembro. Lo expondrán en clase.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Bien coloreado y limpio sobre una
cartulina o media cartulina.( con ayuda familiar) .Luego se expone en
clase aspectos a tener en cuenta)</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 28.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">2º de primaria.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES">UDI LAS
LENTEJAS OS LAS COMES O LAS DEJAS. Naturales. Temas 1 y 2<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"> <u>Prueba
escrita.<o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES">Identificación de las partes del cuerpo humano y su funcionamiento. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES">Identificación de las funciones vitales en el ser humano. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES">La respiración y los órganos de los sentidos. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">Desarrollo de hábitos saludables y conductas
responsables para prevenir enfermedades y accidentes domésticos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">Identificación de la relación entre el bienestar y la
práctica de determinados hábitos: alimentación variada, higiene personal,
ejercicio físico regulado sin excesos y descanso diario. Desarrollo del
conocimiento de sí mismo y los demás<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">Aceptación del propio cuerpo y del de los demás con
sus posibilidades y limitaciones. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">Curiosidad por valorar su propia identidad y autonomía
personal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l4 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="color: #548dd4; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">Desarrollo de la empatía en sus relaciones con los
demás. La resolución pacífica de conflictos.<u><o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b><span lang="ES">Tarea de exposición.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES">Con nuestra camiseta sobre
las buenas formas en el cole, aseo , deporte y </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES">alimentación. Se realizará un
trabajo de equipo en la elección de los lemas , se evalúa dicha actuación.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES">Expondrán todo lo aprendido
en los temas 1, 2 de naturales, podéis ensayar con ellos para que se sepan
expresar y comunique bien. <b>Temas 1 , 2
del libro.</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b><span lang="ES">UDI <u>JUNTOS LO PODEMOS CONSEGUIR</u>. Sociales. Temas 1, 2 ,3<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<u><span lang="ES">Prueba escrita.<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Medios de comunicación
individuales y colectivos.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Con que medio nos comunicamos,
sonido , texto o imagen.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">El anuncio , saber escribir y
dibujar un anuncio.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Profesiones que nos dan productos
naturales, materias primas, profesiones que transforman productos , materiales
elaborados y profesiones que nos dan
servicios..</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Productos que se obtienen de los
trabajos de la agricultura , ganadería y pesca.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto;">
<b><span lang="ES">Tarea de exposición
y trabajo cooperativo.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 72.0pt; mso-add-space: auto;">
<b><span lang="ES">Murales sobre
nuestra localidad.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Imágenes de pueblos de Almería, del ayuntamiento , el
alcalde, los concejales, servicios municipales ,urna , fiestas típicas,
comidas, materias primas y elaboradas ,
productos típicos de Andalucía ,noticias sobre mi localidad, medios de
comunicación , sus nombres , trabajos que se realizan en tu ciudad de servicio y alguna herramientas que se emplee en ellos( el
profesor , el ordenador , libro).</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Habrá una exposición de todo lo
realizado y se evaluará.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<b><span lang="ES" style="color: red; font-size: 18.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">LA EVALUACIÓN
FINAL ES UNA SUMA DE MUCHOS ASPECTOS A TENER EN CUENTA , RELACIONADOS CON LA ADQUISICIÓN DEL APRENDIZAJE, DE SU
ACTITUD EN EL TRABAJO INDIVIDUAL Y COOPERATIVO Y SU APLICACIÓN DE LO APRENDIDO
EN LAS EXPOSICIONES ORALES</span></b><b><span lang="ES" style="color: #00b050; font-size: 18.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">.( Pretendemos darle un sentido muy significativo a lo que van
aprendiendo , con fines personales y sociales , hacia una sociedad de suma y
progreso).Teniendo en cuenta sus edades y sus contenidos de aprendizaje, la
actitud de esfuerzo y sentir del lugar en donde vivimos y crecemos).<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 108.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-5604539098645424992017-09-19T13:54:00.002-07:002017-10-22T08:22:00.774-07:00INFORMACIÓN FAMILIAS:<div style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: -2.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<b><span lang="ES" style="color: white; font-size: 10.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<b><span lang="ES" style="color: white; font-size: 10.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<b><span lang="ES" style="color: white; font-size: 10.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVFnaRjy4X-HNDwcT2iJmUy1ivDZzQI8GXmCP_aR4axDxDOMJ34FcpTgPSkiZjgCQgNWhyphenhyphenjZABCkWzs2MRg3zfpGToyQHHw150e12A6OwDhYY3yDbDyxXzTP-RclwgnR-tzSxsuSUHdZ0/s1600/9356-notirapida-carita.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="379" data-original-width="600" height="126" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVFnaRjy4X-HNDwcT2iJmUy1ivDZzQI8GXmCP_aR4axDxDOMJ34FcpTgPSkiZjgCQgNWhyphenhyphenjZABCkWzs2MRg3zfpGToyQHHw150e12A6OwDhYY3yDbDyxXzTP-RclwgnR-tzSxsuSUHdZ0/s200/9356-notirapida-carita.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="color: white; font-family: "arial black" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="ES" style="background: yellow; font-family: "arial black" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">1º
CICLO. OBJETIVOS.</span><span lang="ES" style="font-family: "arial black" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; padding: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 650px;">
<thead>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; page-break-inside: avoid;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 0cm;">
<b><span lang="ES" style="background: fuchsia; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-highlight: fuchsia;">Objetivos
del área de Ciencias Sociales</span></b><b><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.1. Desarrollar h</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ábitos
que favorezcan o potencien el uso de estrategias para el trabajo individual y
de grupo de forma cooperativa, en contextos <span style="letter-spacing: -.1pt;">próximos,
presentando una actitud responsable, de esfuerzo y constancia, de confianza
en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés </span>y
creatividad en la construcción del conocimiento y espíritu emprendedor, con
la finalidad de planificar y gestionar proyectos relacionados con la vida
cotidiana.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: .25pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.15pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.2. Iniciarse en el conocimiento y puesta en pr</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.15pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">áctica de las estrategias
para la información y la comunicación, desarrollando estrategias de
tratamiento </span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">de la información para la
puesta en práctica de las competencias implícitas en el desempeño de tareas
cotidianas, mediante diferentes métodos, fuentes y textos.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: .25pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.3. Conocer,
valorar y respetar los derechos humanos y valores democr</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">áticos que otorgan idiosincrasia propia a los diferentes grupos
humanos, <span style="letter-spacing: -.05pt;">poniendo en práctica habilidades
y estrategias para la prevención y resolución pacífica y tolerante de
conflictos en el ámbito familiar y social en los que </span>vive y se
desarrolla como persona.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: .25pt; margin-right: .25pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.4. Saber
definir situaciones problem</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">áticas
en el entorno próximo a su realidad, así como en medios más lejanos,
estimando soluciones posibles <span style="letter-spacing: -.05pt;">para
alcanzar un adecuado conocimiento y aplicación de los elementos del paisaje,
el universo, clima y diversidad geográfica propia de la comunidad de </span>Andalucía,
España y Unión Europea, donde el alumnado diseñe pequeñas investigaciones,
analice y comunique resultados usando herramientas de medida, escalas, tablas
o representaciones gráficas.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: .5pt; margin-right: .25pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.05pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.5. Conocer y valorar el patrimonio natural y cultural de Andaluc</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.05pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ía y España y contribuir
activamente a su conservación y mejora, mostrando un </span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">comportamiento humano responsable y cívico, colaborando en la
disminución de las causas que generan la contaminación, el cambio climático,
en el desarrollo sostenible y el consumo responsable, mediante la búsqueda de
alternativas para prevenirlos y reducirlos.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: .5pt; margin-right: .5pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.6. Aprender
h</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ábitos democráticos y de convivencia favoreciendo
el conocimiento de entidades territoriales, órganos de gobierno y mecanismos
esenciales, que rigen el funcionamiento y la organización social, política y
territorial de Andalucía, España y Unión Europea, respetando los derechos, <span style="letter-spacing: -.05pt;">deberes, libertades y valores que se recogen en
la Constitución Española y el Estatuto de Autonomía para Andalucía.</span></span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: .25pt; margin-right: -2.0pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.7.
Comprender, valorar y disfrutar las diferentes manifestaciones culturales y
ling</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">üísticas de nuestra comunidad
autónoma, así como de España y <span style="letter-spacing: -.05pt;">la Unión
Europea, reconociendo y respetando las diferencias entre personas, a partir
del conocimiento de la diversidad de factores geográficos, sociales </span>económicos
o culturales que definen los rasgos propios de cada población y sus variables
demográficas; para ello será de gran ayuda el estudio de la realidad de
Andalucía como lugar de encuentro de culturas.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: .5pt; margin-right: .25pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.05pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.8. Identificar las actividades de cada uno de los sectores econ</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.05pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ómicos y de producción de
Andalucía, España y Europa, desarrollando la capacidad </span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.1pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">emprendedora y el estudio de empresas de su
entorno, tomando una actitud responsable hacia el consumo, el ahorro, la
salud laboral y la educación vial.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: .5pt; margin-right: -2.0pt; margin-top: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS.9. Descubrir
y construir la propia identidad hist</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">órica,
social y cultural a través de hechos relevantes de la historia de Andalucía y
España en los</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> <span style="letter-spacing: -.05pt;">diferentes periodos y etapas hist</span></span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.05pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">óricas: Prehistórica,
Clásica y Medieval, de los Descubrimientos, del desarrollo industrial y del
mundo contemporáneo, </span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">situándolos en el contexto en
el que se han producido y describiendo las principales características de
cada época.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 10; mso-yfti-lastrow: yes; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 338.55pt;" valign="top" width="451"><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.05pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O.CS. 10. Despertar la curiosidad y el inter</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; letter-spacing: -.05pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">és por aprender y conocer
las formas de vida del pasado valorando la importancia de monumentos, museos
y </span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">restos históricos como fuentes y espacios,
mostrando una actitud de respeto con su entorno y cultura, adoptando
responsabilidades de conservación de su herencia cultural a nivel de
localidad, de comunidad Autónoma, de España y de Europa.</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 659px;">
<thead>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; page-break-inside: avoid;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" width="659"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES" style="background: lime; font-family: "arial" , "sans-serif";">Objetivos del área de Ciencias de la Naturaleza</span></b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="Default" style="margin-left: 14.2pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;">1.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Utilizar el método
científico para planificar y realizar proyectos, dispositivos y aparatos
sencillos, mediante la observación, el planteamiento de hipótesis y la
investigación práctica, con el fin de elaborar conclusiones que, al mismo
tiempo, permitan la reflexión sobre su propio proceso de aprendizaje.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="Default" style="margin-left: 14.2pt; mso-list: l0 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; mso-fareast-font-family: Arial;">2.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Analizar y seleccionar información
acerca de las propiedades elementales de algunos materiales, sustancias y
objetos y sobre hechos y fenómenos del entorno, para establecer diversas
hipótesis, comprobando su evolución a través de la planificación y la
realización de proyectos, experimentos y<br />
experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="CM26" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif;">3.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif;">Reconocer y comprender aspectos básicos del funcionamiento del
cuerpo humano, estableciendo relación con las posibles consecuencias para la
salud individual y colectiva, valorando los beneficios que aporta adquirir hábitos
saludables diarios como el ejercicio físico, la higiene personal y la
alimentación equilibrada para una mejora en la calidad de vida, mostrando
una actitud de aceptación y respeto a las diferencias individuales.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: -2.0pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo3; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Interpretar y
reconocer los principales componentes de los ecosistemas, especialmente de
nuestra comunidad autónoma, analizando su organización, sus características
y sus relaciones de interdependencia, buscando explicaciones, proponiendo
soluciones y adquiriendo comportamientos en la vida cotidiana de defensa,
protección, recuperación del equilibrio ecológico y uso responsable de las
fuentes de energía, mediante la promoción de valores de compromiso, respeto
y solidaridad con la sostenibilidad del entorno.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: -2.0pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Conocer y valorar el
patrimonio de Andalucía y contribuir activamente a su conservación y mejora.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 14.2pt; mso-add-space: auto; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="Default" style="margin-left: 14.2pt; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-fareast-font-family: Arial; mso-fareast-language: EN-US;">6.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-bidi-font-family: Courier; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Participar en grupos de trabajo poniendo en práctica valores y
actitudes propias del pensamiento científico, fomentando el espíritu
emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y responsabilidad ante las
experiencias individuales y colectivas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="Default" style="margin-left: 14.2pt; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-fareast-font-family: Arial; mso-fareast-language: EN-US;">7.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-bidi-font-family: Courier; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Comprender la importancia del progreso científico, con el fin de
valorar su incidencia y transcendencia en la mejora de la vida cotidiana de
todas las personas y en el progreso de la sociedad como conjunto.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9; mso-yfti-lastrow: yes; page-break-inside: avoid;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 494.45pt;" valign="top" width="659"><div class="Default" style="margin-left: 14.2pt; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-fareast-font-family: Arial; mso-fareast-language: EN-US;">8.<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-bidi-font-family: Courier; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para
obtener información, como instrumento de aprendizaje como para compartir
conocimientos y valorar su contribución a la mejora de las condiciones de
vida de todas las personas, así como prevenir las situaciones de riesgo
derivadas<br />
de su utilización.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</thead>
</table>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background: teal; font-family: "aharoni"; line-height: 115%;">Contenidos.1º
CICLO.</span><span lang="ES" style="font-family: "aharoni"; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: teal; line-height: 115%;">1º NATURALES.</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: teal; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD CIENTÍFICa.</span></u></b><u><span lang="ES"><o:p></o:p></span></u></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Recopilar
información de diferentes fuentes. Las normas de un deporte de equipo: el
baloncesto. La utilidad de las plantas a través de un álbum de botánica. El
reciclaje mediante una noticia en Internet.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Realizar
trabajos. Construir un macetero con material reciclado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Realizar
proyectos: diseñar una camiseta con un lema para fomentar el deporte y la
salud. Imaginar la creación de un vivero de plantas. Diseñar un contenedor de
pilas para la clase.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">SER HUMANO Y SALUD</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Partes
del cuerpo y partes de la cara. Los sentidos. Las articulaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
aseo, el descanso, el deporte.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></u></b><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Hábitos saludables y prevención de enfermedades y accidentes.</span></u><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></u></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></u></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">SERES VIVOS</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Características
generales de los seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
animales. Características de los mamíferos, las aves y los peces.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Observación
de animales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Normas
de cuidado y respeto por los animales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
plantas. Características y tipos de plantas. Plantas silvestres y cultivadas.
Plantas comestibles.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Hábitos de
cuidado y respeto por las plantas.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">MATERIA Y ENERGÍA</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Características
de los materiales. Propiedades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Utilidad
de los diferentes materiales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
reciclaje.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">El ahorro de
energía.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">TECNOLOGÍAS, OBJETOS
Y MÁQUINAS</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
herramientas y las máquinas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
máquinas y las profesiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
máquinas actuales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Las nuevas
tecnologías.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;">2º NATURALES.</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: lime; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><span style="font-size: large;">INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD CIENTÍFICa.<o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Recopilar
información de diferentes fuentes. La dieta equilibrada. El menú saludable. Los
ecosistemas de mi comunidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Realizar
trabajos. Trabajos sobre los seres vivos. Montaje y desmontaje de objetos
simples.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Realizar
experimentos. Estudiar el ritmo respiratorio. Investigaciones con los cambios
en la materia. Experimentos con el magnetismo</span><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">SER HUMANO Y SALUD</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Partes
del cuerpo y su funcionamiento. Los huesos, los músculos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
aparato respiratorio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
salud: el aporte nutricional de los alimentos, la alimentación variada, la
dieta sana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">La salud:
aseo, ejercicio físico y descanso.</span><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">SERES VIVOS</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Características
generales de los seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Clasificación
de animales: vertebrados-invertebrados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
animales según su alimentación: carnívoros, herbívoros y omnívoros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
plantas. Características generales, funciones vitales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Relaciones
entre seres vivos: ser humano, animales y plantas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
ecosistemas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Respeto y
cuidado hacia los seres vivos de nuestro entorno.</span><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">MATERIA Y ENERGÍA</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
materia. Los cambios en la materia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
fuerza. El movimiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
magnetismo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Uso responsable,
eficaz y seguro de la materia y la energía</span><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">TECNOLOGÍAS, OBJETOS
Y MÁQUINAS</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
máquinas simples.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Montaje
y desmontaje de objetos simples.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Uso
de herramientas y máquinas en el hogar. Seguridad personal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">El ordenador
e Internet.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: yellow; line-height: 115%;">1ºSOCIALES .</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: yellow; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">CONTENIDOS COMUNES</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Recogida
de información del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e
indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Utilización
de las tecnologías de la información y la comunicación para buscar y
seleccionar información y presentar conclusiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Utilización
y lectura de diferentes lenguajes textuales y gráficos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Técnicas
de estudio. Estrategias para desarrollar la responsabilidad, la capacidad de
esfuerzo y la constancia en el estudio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Fomento
de técnicas de animación a la lectura de textos de divulgación de las ciencias
sociales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Uso
y utilización correcto de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Estrategias
para la resolución de conflictos, utilización de las normas de convivencia y
valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Sensibilidad,
sentido crítico en el análisis y el compromiso en relación con la búsqueda de
las mejores alternativas para progresar y desarrollarnos.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">MUNDO EN QUE VIVIMOS</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
elementos del paisaje: naturales y humanizados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
paisajes de montaña.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
paisajes de costa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
paisajes de Andalucía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
hidrosfera terrestre.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
estados del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Agua
potable y no potable.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Consumo
responsable del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
aire.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
tiempo atmosférico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Las rocas.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">VIVIR EN SOCIEDAD</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
familia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
colegio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
localidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
servicios municipales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Educación
vial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
trabajos en el campo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
trabajos en el mar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
trabajos en talleres y fábricas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Los trabajos
en servicios.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">HUELLAS DEL TIEMPO</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
paso del tiempo. <br />
El calendario.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Noción
de paso del tiempo: antes-ahora-después.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
pasado en la familia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">El pasado, el
presente, el futuro.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: yellow; line-height: 115%;">2ºSOCIALES .</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="background: yellow; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">CONTENIDOS COMUNES</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Recogida
de información del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e
indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Utilización
de las tecnologías de la información y
la comunicación para buscar y seleccionar información y presentar conclusiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Utilización
y lectura de diferentes lenguajes textuales y gráficos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Técnicas
de estudio. Estrategias para desarrollar la responsabilidad, la capacidad de
esfuerzo y la constancia en el estudio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Fomento
de técnicas de animación a la lectura de textos de divulgación de las ciencias
sociales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Uso
y utilización correcto de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Estrategias
para la resolución de conflictos, utilización de las normas de convivencia y
valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Sensibilidad,
sentido crítico en el análisis y el compromiso en relación con la búsqueda de
las mejores alternativas para progresar
y desarrollarnos.</span><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">MUNDO EN QUE VIVIMOS</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
problemas medioambientales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
contaminación y la sequía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
ciclo del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
contaminación del agua.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
tiempo atmosférico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
instrumentos meteorológicos de medición.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
factores climáticos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
clima de Andalucía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
orientación espacial. Nociones básicas de orientación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
puntos cardinales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
plano.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
mapas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">El
planisferio.</span><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">VIVIR EN SOCIEDAD</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
municipio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
convivencia en el municipio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>El
medio rural y urbano en Andalucía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>La
cultura popular andaluza.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
medios de comunicación y la publicidad. Consumo responsable.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Las
materias primas y los productos elaborados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Proceso de
elaboración de un producto.</span><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">HUELLAS DEL TIEMPO</span></u></b><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">.<o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Los
monumentos históricos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Cuidado
y conservación de los restos del pasado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="margin-left: 7.1pt; text-indent: -7.1pt;">
<span style="font-size: large;"><b>• </b>Personajes
históricos de la humanidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">•</span></b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Personajes
históricos de Andalucía.</span><b><u><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></u></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="background-color: red; line-height: 115%;">UDI y TAREA COMPETENCIAL 1º de Primaria ,Naturales y sociales .A tener en cuenta en evaluación y criterios LOMCE.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;">Naturales. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS Unidad 1º<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.2 Analizar y seleccionar información<b> </b>acerca
de las propiedades elementales de algunos materiales, sustancias y objetos y sobre
hechos y fenómenos del entorno, para establecer diversas hipótesis,<b> </b>comprobando
su evolución a través de la planificación y la realización de proyectos,
experimentos y experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.3 Reconocer y comprender aspectos básicos del
funcionamiento del cuerpo humano, estableciendo relación con las posibles
consecuencias para la salud individual y colectiva, valorando los beneficios
que aporta adquirir hábitos saludables diarios como el ejercicio físico, la
higiene personal y la alimentación equilibrada para una mejora en la calidad
de vida, mostrando una actitud de aceptación y respeto a las diferencias
individuales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.6 Participar en grupos de trabajo poniendo en
práctica valores y actitudes propias del pensamiento científico, fomentando
el espíritu emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y
responsabilidad ante las experiencias individuales y colectivas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información y realizar
de manera guiada, pequeñas experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas
respecto de sucesos que ocurren de forma natural o respecto de los que
ocurren cuando se provocan. (Obtener información acerca de: </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">conceptos
como suave- áspero, blando- duro, agradable- desagradable, salado- dulce-
ácido, sonidos fuertes – sonidos débiles, calor- frío, </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> las partes del cuerpo, las partes de la
cara, los órganos de los sentidos: vista, olfato, gusto, oído y tacto, las
articulaciones y los sentimientos, así como emociones propias y ajenas).
(CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar y localizar
las principales partes del cuerpo (cabeza, tronco y extremidades superiores e
inferiores; las partes de la cara), estableciendo relación con las funciones
vitales. (CN.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Conoce y respeta las
diferencias individuales y aceptando sus posibilidades y limitaciones.
(CN.1.2.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar emociones y
sentimientos propios, de sus compañeros/ compañeras y de los adultos,
manifestando conductas pacíficas. (CN.1.2.4)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e
Indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: “Iniciación a la actividad científica"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.1
Identificación y descripción de fenómenos naturales y de algunos elementos
del medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.13
Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus
componentes. Desarrollo de la empatía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 2: "El ser
humano y la salud"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level2 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.1<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificación y
localización de las partes del cuerpo humano y su funcionamiento.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.2
Identificación de las funciones vitales en el ser humano. La respiración
y los órganos de los sentidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.5
Desarrollo del conocimiento de sí mismo y de los demás. Aceptación y no
aceptación del propio cuerpo con sus posibilidades y limitaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.7
Desarrollo de la empatía en sus relaciones con los demás. La resolución
pacífica de conflictos.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l12 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La igualdad efectiva entre hombres y mujeres, la prevención de la
violencia de género y la no discriminación por cualquier condición personal o
social.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;"> OBJETIVOS UNIDAD 2.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.2 Analizar y seleccionar información acerca
de las propiedades elementales de algunos materiales, sustancias y objetos y
sobre hechos y fenómenos del entorno, para establecer diversas hipótesis, comprobando
su evolución a través de la planificación y la realización de proyectos,
experimentos y experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.3 Reconocer y comprender aspectos básicos del
funcionamiento del cuerpo humano, estableciendo relación con las posibles
consecuencias para la salud individual y colectiva, valorando los beneficios
que aporta adquirir hábitos saludables diarios como el ejercicio físico, la
higiene personal y la alimentación equilibrada para una mejora en la calidad
de vida, mostrando una actitud de aceptación y respeto a las diferencias
individuales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.6 Participar en grupos de trabajo poniendo en
práctica valores y actitudes propias del pensamiento científico, fomentando
el espíritu emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y responsabilidad
ante las experiencias individuales y colectivas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (acerca
de: hábitos saludables (el aseo, el descanso, el deporte, la higiene
postural), así como de valores de fomento de la deportividad) y realizar de
manera guiada, pequeñas experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas
respecto de sucesos que ocurren de forma natural o respecto de los que
ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifiesta autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">8.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">9.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Poner ejemplos asociados a
la higiene, la alimentación equilibrada, el ejercicio físico y el descanso
como formas de mantener la salud, el bienestar y el buen funcionamiento del
cuerpo. (CN. 1.2.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">10.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar emociones y
sentimientos propios, de sus compañeros/ compañeras y de los adultos,
manifestando conductas pacíficas. (CN. 1.2.4)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e
indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Iniciación a la actividad científica"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.1
Identificación y descripción de fenómenos naturales y de algunos elementos
del medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.13
Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus
componentes. Desarrollo de la empatía. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 2: "El ser
humano y la salud"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.3<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Desarrollo de hábitos
saludables y conductas responsables para prevenir enfermedades y accidentes
domésticos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.4<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificación de la
relación entre el bienestar y la práctica de determinados hábitos:
alimentación variada, higiene personal, ejercicio físico regulado sin excesos
y descanso diario.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l15 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.5<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Desarrollo del
conocimiento de sí mismo y de los demás. Aceptación y no aceptación del
propio cuerpo con sus posibilidades y limitaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.7
Desarrollo de la empatía en sus relaciones con los demás. La resolución
pacífica de conflictos.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La adquisición de hábitos de vida saludable que favorezcan un adecuado
bienestar físico, mental y social.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La igualdad efectiva entre hombres y mujeres, la prevención de la
violencia de género y la no discriminación por cualquier condición personal o
social.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La toma de conciencia sobre temas y problemas que afectan a todas las
personas en un mundo globalizado, entre los que se considerará: la salud.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS unidad 3<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.2 Analizar y seleccionar información acerca
de las propiedades elementales de algunos materiales, sustancias y objetos y
sobre hechos y fenómenos del entorno, para establecer diversas hipótesis,
comprobando su evolución a través de la planificación y la realización de
proyectos, experimentos y experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN. 4 Interpretar y reconocer los principales
componentes de los ecosistemas, especialmente de nuestra comunidad autónoma,
analizando su organización, sus características y sus relaciones de
interdependencia, buscando explicaciones, proponiendo soluciones y
adquiriendo comportamientos en la vida cotidiana de defensa, protección,
recuperación del equilibrio ecológico y uso responsable de las fuentes de
energía, mediante la promoción de valores de compromiso, respeto y
solidaridad con la sostenibilidad del entorno..<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.6 Participar en grupos de trabajo poniendo en
práctica valores y actitudes propias del pensamiento científico, fomentando
el espíritu emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y
responsabilidad ante las experiencias individuales y colectivas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">11.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (acerca
de: los seres vivos, especialmente los animales; los mamíferos; las
características de las aves y los peces; como observar a los animales: la
lupa y los prismáticos y sobre valores de cuidado y respeto de los animales)
y realizar de manera guiada, peque2as experiencias o experimentos,
estableciendo conjeturas respecto de sucesos que ocurren de forma natural o
respecto de los que ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">12.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifiesta autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">13.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">14.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar y clasificar
los seres vivos del entorno en animales y plantas, reconociendo los
diferentes criterios de clasificación (tamaño, color, forma de desplazarse,
el hábitat en el que viven, etc). (CN.1.3.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">15.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Conoce y valora la
importancia del agua para la vida en los ecosistemas andaluces y desarrolla
valores de cuidado y respeto por el medio ambiente. (CN.1.3.2)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">16.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Conoce y utiliza de forma
adecuada diferentes instrumentos para la observación (la lupa y los
primáticos) y el estudio de los seres vivos. (CN.1.4.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">17.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar en su vida
cotidiana comportamientos de defensa, respeto y cuidado hacia los animales de
su entorno. (CN.1.4.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Iniciación a la actividad científica"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.1
Identificación y descripción de fenómenos naturales y de algunos elementos del
medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.13 Curiosidad por
cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus componentes.
Desarrollo de la empatía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 3: "Los seres vivos"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.1
Identificación de diferencias entre seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.3
Observación directa e indirecta de animales y plantas. Identificación,
denominación y clasificación según elementos observables.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.4
Clasificación de los animales e identificación de las principales
características y funciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.7
Observación de las relaciones entre los seres humanos, las plantas y los
animales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.
13 Desarrollo de hábitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.
14 Desarrollo de valores de defensa y recuperación del equilibrio ecológico.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilización responsable y respeto al medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El medio natural de nuestra Comunidad para que sea conocido, valorado y respetado como patrimonio
propio, en el marco de la cultura española y universal.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS unidad 4<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.2 Analizar y seleccionar información acerca
de las propiedades elementales de algunos materiales, sustancias y objetos y
sobre hechos y fenómenos del entorno, para establecer diversas hipótesis,
comprobando su evolución a través de la planificación y la realización de
proyectos, experimentos y experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN. 4 Interpretar y reconocer los principales
componentes de los ecosistemas, especialmente de nuestra comunidad autónoma,
analizando su organización, sus características y sus relaciones de
interdependencia, buscando explicaciones, proponiendo soluciones y
adquiriendo comportamientos en la vida cotidiana de defensa, protección,
recuperación del equilibrio ecológico y uso responsable de las fuentes de
energía, mediante la promoción de valores de compromiso, respeto y
solidaridad con la sostenibilidad del entorno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.6 Participar en grupos de trabajo poniendo en
práctica valores y actitudes propias del pensamiento científico, fomentando
el espíritu emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y
responsabilidad ante las experiencias individuales y colectivas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (acerca
de: los seres vivos (las plantas): sus características, tipos (árboles,
arbustos y hierbas), las plantas silvestres y las cultivadas (las
hortalizas), qué utilidad ofrecen a los seres humanos (partes comestibles de
las plantas) y sobre valores de respeto y cuidado de las plantas) y realizar
de manera guiada, pequeñas experiencias o experimentos, estableciendo
conjeturas respecto de sucesos que ocurren de forma natural o respecto de los
que ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifiesta autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar y clasificar
los seres vivos del entorno en animales y plantas (sus características,
tipos: árboles, arbustos y hierbas y el hábitat en el cual crecen: plantas
silvestres o plantas cultivadas), reconociendo los diferentes criterios de
clasificación (tamaño, color, forma de desplazarse, etc) (CN.1.3.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Conoce y valora la
importancia del agua para la vida en los ecosistemas andaluces y desarrolla
valores de cuidado y respeto por el medio ambiente. (CN.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Conoce y utiliza de forma
adecuada diferentes instrumentos para la observación y el estudio de los
seres vivos. (CN.1.4.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo8; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar en su vida
cotidiana comportamientos de defensa, respeto y cuidado hacia las plantas de
su entorno. (CN.1.4.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e
indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Iniciación a la actividad científica"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.1
Identificación y descripción de fenómenos naturales y de algunos elementos
del medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.13
Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus
componentes. Desarrollo de la empatía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 3: "Los seres vivos"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.3
Observación directa e indirecta de animales y plantas. Identificación,
denominación y clasificación según elementos observables.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.6
Clasificación de las plantas e identificación de las principales
características y funciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.7
Observación de las relaciones entre los seres humanos, las plantas y los
animales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.
13 Desarrollo de hábitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.
14 Desarrollo de valores de defensa y recuperación del equilibrio ecológico.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilización responsable y respeto al medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El medio natural de nuestra Comunidad para que sea conocido, valorado y respetado como patrimonio
propio, en el marco de la cultura española y universal.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 14.2pt; mso-add-space: auto; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS unidad 5<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.2 Analizar y
seleccionar información acerca de las propiedades elementales de algunos
materiales, sustancias y objetos y sobre hechos y fenómenos del entorno, para
establecer diversas hipótesis, comprobando su evolución a través de la
planificación y la realización de proyectos, experimentos y experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.6 Participar en
grupos de trabajo poniendo en práctica valores y actitudes propias del pensamiento
científico, fomentando el espíritu emprendedor, desarrollando la propia
sensibilidad y responsabilidad ante las experiencias individuales y
colectivas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.7 Comprender la
importancia del progreso científico, con el fin de valorar su incidencia y
transcendencia en la mejora de la vida cotidiana de todas las personas y en
el progreso de la sociedad como conjunto.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 14.2pt; mso-add-space: auto; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 15.9pt; mso-add-space: auto; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos didácticos (asociados a
indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">18.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtiene información (acerca
de: </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">las
características de los materiales (opacos o transparentes, duros o blandos,
frágiles o resistentes, flexibles o rígidos, solubles), qué podemos fabricar
con ellos (plástico, piel, lana, madera, metal y vidrio) y de donde proceden
(natural: origen animal o vegetal y artificial), la existencia de nuevos
materiales (aluminio, acero, petróleo y caucho), cómo podemos reciclar:
pautas a seguir y cómo podemos ahorrar energía: pautas a seguir)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> y realiza de manera
guiada, pequeñas experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas
respecto de sucesos que ocurren de forma natural o respecto de los que
ocurren cuando se provocan. </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">(CN.1.1.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">19.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">Manifiesta autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;">20.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el trabajo
de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas. (CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">21.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar, identificar y
describir algunos materiales por sus propiedades elementales: forma, estado,
origen, olor, sabor, textura, color (</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">opacos o transparentes, duros o blandos, frágiles
o resistentes, flexibles o rígidos y solubles; plástico, piel, lana, madera,
metal, vidrio, aluminio, acero, petróleo y caucho</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">).</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;"> (CN.1.5.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">22.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Relacionar algunas de las
propiedades elementales de los materiales con sus usos. (CN.1.5.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">23.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar y predecir el
resultado de la aplicación de fuerzas sobre objetos respecto a la dirección
de su movimiento. (CN.1.5.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">24.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar, valorar y mostrar
conductas responsables de ahorro, reutilización y reciclaje de materiales en
el colegio, en casa y en el entorno. (CN.1.7.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">25.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Realiza sencillas
experiencias y elabora textos, presentaciones y comunicaciones como técnica
para el registro de un plan de trabajo, comunicando de forma oral, escrita y
audiovisual las conclusiones. (CN.1.7.3) </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 14.2pt; mso-add-space: auto; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e
indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Iniciación a la actividad científica"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level2 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.1<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificación y
descripción de fenómenos naturales y de algunos elementos del medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.4 Clasificación de los
materiales en función de sus propiedades básicas y relación de cada característica
con los usos a los que se destinan en la vida cotidiana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.13 Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia
todos sus componentes. Desarrollo de la empatía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpLast">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.14 Desarrollo de estrategias de diálogo y comunicación eficaz para
llegar a consensos, respetando los principios básicos del funcionamiento democrático.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 4: “Materia y energía”</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.1 Estudio y clasificación de algunos materiales por sus propiedades.</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.2 Utilidad de algunos avances, productos y materiales para el
progreso de la sociedad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.3 Observación de la relación
entre fuerzas y movimientos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.7 Reducción de residuos. Reutilización
y reciclaje de objetos y sustancias.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El respeto del medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La toma de conciencia sobre temas y problemas que afectan a todas las
personas en un mundo globalizado, entre los que se considerarán: la
contaminación y el agotamiento de los recursos naturales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l17 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El análisis y la valoración de las contribuciones más importantes para
el progreso humano y las maneras de satisfacer las necesidades humanas
básicas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt;"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS
unidad 6<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.2 Analizar y seleccionar información acerca
de las propiedades elementales de algunos materiales, sustancias y objetos y
sobre hechos y fenómenos del entorno, para establecer diversas hipótesis,
comprobando su evolución a través de la planificación y la realización de
proyectos, experimentos y experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.4 Interpretar y reconocer los principales
componentes de los ecosistemas, especialmente de nuestra comunidad autónoma, analizando
su organización, sus características y sus relaciones de interdependencia,
buscando explicaciones, proponiendo soluciones y adquiriendo comportamientos
en la vida cotidiana de defensa, protección, recuperación del equilibrio
ecológico y uso responsable de las fuentes de energía, mediante la promoción
de valores de compromiso, respeto y solidaridad con la sostenibilidad del
entorno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.6 Participar en grupos de trabajo poniendo en
práctica valores y actitudes propias del pensamiento científico, fomentando
el espíritu emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y
responsabilidad ante las experiencias individuales y colectivas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.7 Comprender la importancia del progreso
científico, con el fin de valorar su incidencia y transcendencia en la mejora
de la vida cotidiana de todas las personas y en el progreso de la sociedad
como conjunto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.8 Utilizar las tecnologías de la información
y la comunicación para obtener información, como instrumento de aprendizaje
como para compartir conocimientos y valorar su contribución a la mejora de
las condiciones de vida de todas las personas, así como prevenir las
situaciones de riesgo derivadas de su utilización.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">26.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (acerca
de: Herramientas y máquinas; Las herramientas y las profesiones: cómo nos
ayudan en diferentes trabajos; Si necesitan algún tipo de energía o no para
que funcionen; Las máquinas actuales; Las nuevas tecnologías. Además de, como
con el uso del ordenador nos ayuda a poder buscar información para poder
realizar tareas o actividades) y realizar de manera guiada, pequeñas
experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas respecto de sucesos que
ocurren de forma natural o respecto de los que ocurren cuando se provocan. </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">(CN.1.1.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">27.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">Manifiesta autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;">28.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el trabajo
de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas. (CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">29.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar, valorar y mostrar
conductas responsables de ahorro, reutilización y reciclaje de materiales en
el colegio, en casa y en el entorno, (CN.1.7.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">30.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realiza sencillas
experiencias y elabora textos, presentaciones y comunicaciones como técnica
para el registro de un plan de trabajo, comunicando de forma oral, escrita y
audiovisual las conclusiones. (CN.1.7.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">31.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar e identificar
alguna de las aplicaciones de las máquinas y aparatos, y su utilidad para
facilitar las actividades humanas. (CN.1.8.2).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">32.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar y describir la
influencia del desarrollo tecnológico en las condiciones de vida y en el
trabajo. (CN.1.8.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">33.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar los elementos
básicos de un ordenador e iniciarse de forma guiada en el uso de internet. (CN.1.8.4)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDO e indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Iniciación a la actividad científica"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo12; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.1<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificación y
descripción de fenómenos naturales y de algunos elementos del medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.11
Presentación de los resultados de forma oral y escrita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.13
Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus
componentes. .Desarrollo de la empatía. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 4 “Materia y energía”</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.7
Reducción de residuos. Reutilización y reciclaje de objetos y sustancias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 5: "La
tecnología, objetos y máquinas"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">5.1
Máquinas y aparatos. Observación de máquinas y aparatos y de su funcionamiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">5.2
Identificación y descripción de profesiones en función de los materiales, herramientas
y máquinas que utilizan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">5.5
El ordenador e Internet. Elementos, utilidades e iniciación en su uso básico y
correcto.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La utilización responsable del tiempo libre y del ocio, así como el
respeto al medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La toma de conciencia sobre temas y problemas que afectan a todas las
personas en un mundo globalizado, entre los que se considerará: la
contaminación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El análisis y la valoración de las contribuciones más importantes para
el progreso humano, en diferentes campos (TIC, laboral y otros) y las maneras
de satisfacer las necesidades humanas básicas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">Sociales.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;"> OBJETIVOS
unidad 1º<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.2 Analizar y seleccionar información acerca
de las propiedades elementales de algunos materiales, sustancias y objetos y
sobre hechos y fenómenos del entorno, para establecer diversas hipótesis,
comprobando su evolución a través de la planificación y la realización de
proyectos, experimentos y experiencias cotidianas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.4 Interpretar y reconocer los principales
componentes de los ecosistemas, especialmente de nuestra comunidad autónoma,
analizando su organización, sus características y sus relaciones de
interdependencia, buscando explicaciones, proponiendo soluciones y
adquiriendo comportamientos en la vida cotidiana de defensa, protección,
recuperación del equilibrio ecológico y uso responsable de las fuentes de
energía, mediante la promoción de valores de compromiso, respeto y
solidaridad con la sostenibilidad del entorno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.6 Participar en grupos de trabajo poniendo en
práctica valores y actitudes propias del pensamiento científico, fomentando
el espíritu emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y
responsabilidad ante las experiencias individuales y colectivas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.7 Comprender la importancia del progreso
científico, con el fin de valorar su incidencia y transcendencia en la mejora
de la vida cotidiana de todas las personas y en el progreso de la sociedad
como conjunto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CN.8 Utilizar las tecnologías de la información
y la comunicación para obtener información, como instrumento de aprendizaje
como para compartir conocimientos y valorar su contribución a la mejora de
las condiciones de vida de todas las personas, así como prevenir las
situaciones de riesgo derivadas de su utilización.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información
(acerca de: Herramientas y máquinas; Las herramientas y las profesiones: cómo
nos ayudan en diferentes trabajos; Si necesitan algún tipo de energía o no
para que funcionen; Las máquinas actuales; Las nuevas tecnologías. Además de,
como con el uso del ordenador nos ayuda a poder buscar información para poder
realizar tareas o actividades) y realizar de manera guiada, pequeñas
experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas respecto de sucesos que
ocurren de forma natural o respecto de los que ocurren cuando se provocan. </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">(CN.1.1.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">Manifiesta autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar, valorar y
mostrar conductas responsables de ahorro, reutilización y reciclaje de
materiales en el colegio, en casa y en el entorno, (CN.1.7.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realiza sencillas
experiencias y elabora textos, presentaciones y comunicaciones como técnica
para el registro de un plan de trabajo, comunicando de forma oral, escrita y
audiovisual las conclusiones. (CN.1.7.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar e identificar
alguna de las aplicaciones de las máquinas y aparatos, y su utilidad para
facilitar las actividades humanas. (CN.1.8.2).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar y describir la
influencia del desarrollo tecnológico en las condiciones de vida y en el
trabajo. (CN.1.8.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo13; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">8.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar los elementos
básicos de un ordenador e iniciarse de forma guiada en el uso de internet.
(CN.1.8.4)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e
indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Iniciación a la actividad
científica"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.1<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificación y
descripción de fenómenos naturales y de algunos elementos del medio físico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.11
Presentación de los resultados de forma oral y escrita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.13
Curiosidad por cooperar con su grupo en igualdad y respeto hacia todos sus
componentes. .Desarrollo de la empatía. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 4 “Materia y energía”</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.7
Reducción de residuos. Reutilización y reciclaje de objetos y sustancias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 5: "La
tecnología, objetos y máquinas"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">5.1
Máquinas y aparatos. Observación de máquinas y aparatos y de su
funcionamiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">5.2
Identificación y descripción de profesiones en función de los materiales,
herramientas y máquinas que utilizan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">5.5
El ordenador e Internet. Elementos, utilidades e iniciación en su uso básico
y correcto.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo15; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo15; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La utilización responsable del tiempo libre y del ocio, así como el
respeto al medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo15; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La toma de conciencia sobre temas y problemas que afectan a todas las
personas en un mundo globalizado, entre los que se considerará: la
contaminación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l13 level1 lfo15; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El análisis y la valoración de las contribuciones más importantes para
el progreso humano, en diferentes campos (TIC, laboral y otros) y las maneras
de satisfacer las necesidades humanas básicas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt;"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS
unidad 2<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.1 Desarrollar hábitos que favorezcan o
potencien el uso de estrategias para el trabajo individual y de grupo de
forma cooperativa, en contextos próximos, presentando una actitud
responsable, de esfuerzo y constancia, de confianza en sí mismo, sentido
crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en la construcción
del conocimiento y espíritu emprendedor, con la finalidad de planificar y
gestionar proyectos relacionados con la vida cotidiana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.3 Conocer, valorar y respetar los derechos
humanos y valores democráticos que otorgan idiosincrasia propia a los diferentes
grupos humanos, poniendo en práctica habilidades y estrategias para la
prevención y resolución pacífica y tolerante de conflictos en el ámbito
familiar y social en los que vive y se desarrolla como persona.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.5 Conocer y valorar el patrimonio natural y
cultural de Andalucía y España y contribuir activamente a su conservación y
mejora, mostrando un comportamiento humano responsable y cívico, colaborando
en la disminución de las causas que generan la contaminación, el cambio
climático, en el desarrollo sostenible y el consumo responsable, mediante la
búsqueda de alternativas para prevenirlos y reducirlos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.6 Aprender hábitos democráticos y de
convivencia favoreciendo el conocimiento de entidades territoriales, órganos
de gobierno y mecanismos esenciales, que rigen el funcionamiento y la organización
social, política y territorial de Andalucía, España y Unión Europea,
respetando los derechos, deberes, libertades y valores que se recogen en la
Constitución Española y el Estatuto de Autonomía para Andalucía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.8 Identificar las actividades de cada uno de
los sectores económicos y de producción de Andalucía, España y Europa,
desarrollando la capacidad emprendedora y el estudio de empresas de su
entorno, tomando una actitud responsable hacia el consumo, el ahorro, la
salud laboral y la educación vial.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.0pt;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" />
</span>
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">9.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante, analizarla, obtener conclusiones,
reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente y/ o por
escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la información
y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">10.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico curiosidad, interés, creatividad en
el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">11.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la importancia de
una convivencia pacífica y tolerante entre los diferentes grupos humanos,
sobre la base de los valores democráticos y los derechos humanos
universalmente compartidos, participando de una manera eficaz y constructiva
en la vida social y crea estrategias para resolver conflictos. (CS.1.3.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">12.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valora la cooperación y el
dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomenta los valores
democráticos, desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
(CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">13.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar, respetar y
valorar los principios democráticos más importantes establecidos en la Constitución
Española y en el Estatuto de Autonomía, valorando la realidad municipal, la
diversidad cultural, social, política y lingüística (identifica los
organismos de gobierno local (ayuntamiento) y los servicios públicos que
organiza, así como los profesionales que cuidan nuestras calles). (CS.1.6.1) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">14.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valora con espíritu
crítico la publicidad y la relaciona con la realidad conocida y explica las
normas básicas de circulación (cumplirlas y exponer las consecuencias
derivadas del desconocimiento o incumplimiento de las mismas.), (CS.1.8.1) <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Contenidos comunes"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo17; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.1<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Recogida de información
del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.6
Uso y utilización correcta de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.7
Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las normas de
convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 2: "El mundo en el que vivimos"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.2
El medio natural y el ser humano. El
medio rural y urbano andaluz. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 3: “Vivir en
sociedad”</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.1
La localidad: El ayuntamiento y los servicios públicos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.4
Educación vial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.5
Las profesiones.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo16; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo16; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La igualdad efectiva entre hombres y mujeres, la prevención de la
violencia de género y la no discriminación por cualquier condición personal o
social.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></b>
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt;"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS
unidad 3<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.1 Desarrollar hábitos que favorezcan o
potencien el uso de estrategias para el trabajo individual y de grupo de
forma cooperativa, en contextos próximos, presentando una actitud
responsable, de esfuerzo y constancia, de confianza en sí mismo, sentido
crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en la construcción
del conocimiento y espíritu emprendedor, con la finalidad de planificar y
gestionar proyectos relacionados con la vida cotidiana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.3 Conocer, valorar y respetar los derechos
humanos y valores democráticos que otorgan idiosincrasia propia a los diferentes
grupos humanos, poniendo en práctica habilidades y estrategias para la
prevención y resolución pacífica y tolerante de conflictos en el ámbito
familiar y social en los que vive y se desarrolla como persona.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.8 Identificar las actividades de cada uno de
los sectores económicos y de producción de Andalucía, España y Europa, desarrollando
la capacidad emprendedora y el estudio de empresas de su entorno, tomando una
actitud responsable hacia el consumo, el ahorro, la salud laboral y la
educación vial.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">15.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">sobre: los trabajos en el campo, </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">trabajos en el mar,
trabajos en talleres, trabajos en fábricas, profesiones con nos ayudan), analizarla,
obtener conclusiones, reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo
oralmente y/ o por escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías
de la información y comunicación.(CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">16.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico, curiosidad, interés, creatividad
en el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">17.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la cooperación y
el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomenta los valores
democráticos, desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
(CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">18.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar materias primas
y productos elaborados y asociarlos con las actividades y profesiones.
(CS.1.7.1)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">
</span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e indicadores.</span></b><b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;"> Bloque 1:
"Contenidos comunes"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo17; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.2<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Recogida de información
del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.6
Uso y utilización correcta de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.7
Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las normas de
convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 3: "Vivir en sociedad"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">3.5
Las profesiones.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo18; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo18; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La igualdad efectiva entre hombres y mujeres.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo18; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Hechos diferenciadores de nuestra Comunidad para que sean conocidos,
valorados y respetados como patrimonio propio, en el marco de la cultura
española y universal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l16 level1 lfo18; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La adopción de una perspectiva que permita apreciar la contribución al
desarrollo de la humanidad de las diferentes sociedades, civilizaciones y
culturas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;"> OBJETIVOS unidad 4<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.1 Desarrollar hábitos que favorezcan o
potencien el uso de estrategias para el trabajo individual y de grupo de
forma cooperativa, en contextos próximos, presentando una actitud
responsable, de esfuerzo y constancia, de confianza en sí mismo, sentido
crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en la construcción
del conocimiento y espíritu emprendedor, con la finalidad de planificar y
gestionar proyectos relacionados con la vida cotidiana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.3 Conocer, valorar y respetar los derechos
humanos y valores democráticos que otorgan idiosincrasia propia a los diferentes
grupos humanos, poniendo en práctica habilidades y estrategias para la
prevención y resolución pacífica y tolerante de conflictos en el ámbito
familiar y social en los que vive y se desarrolla como persona.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.5 Conocer y valorar el patrimonio natural y
cultural de Andalucía y España y contribuir activamente a su conservación y
mejora, mostrando un comportamiento humano responsable y cívico, colaborando
en la disminución de las causas que generan la contaminación, el cambio
climático, en el desarrollo sostenible y el consumo responsable, mediante la
búsqueda de alternativas para prevenirlos y reducirlos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.8 Identificar las actividades de cada uno de
los sectores económicos y de producción de Andalucía, España y Europa,
desarrollando la capacidad emprendedora y el estudio de empresas de su entorno,
tomando una actitud responsable hacia el consumo, el ahorro, la salud laboral
y la educación vial.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table align="left" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 4.8pt; margin-right: 4.8pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-anchor-horizontal: margin; mso-table-anchor-vertical: page; mso-table-left: left; mso-table-lspace: 7.05pt; mso-table-rspace: 7.05pt; mso-table-top: 339.7pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 339.7pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos didácticos (asociados a
indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 339.7pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">19.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (sobre: </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">El aire: quiénes lo necesitan
para vivir, su contaminación; El agua en la naturaleza; Los estados del agua;
Agua potable y no potable; Consumo responsable del agua; El tiempo
atmosférico)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">,
analizarla, obtener conclusiones, reflexionar acerca del proceso seguido y
comunicarlo oralmente y/ o por escrito, con terminología adecuada.(CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 339.7pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">20.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico curiosidad, interés, creatividad en
el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 339.7pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">21.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la cooperación y
el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomenta los valores
democráticos, desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
(CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 339.7pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">22.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Diferenciar fenómenos
atmosféricos observables: el cielo, el aire, viento, lluvia, nieve y
describirlos de manera sencilla, reconociendo lo más característico de cada
estación del año en Andalucía. (CS.1.5.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 339.7pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">23.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Conocer el agua, sus propiedades y estados
así como la acción del hombre para evitar su contaminación. (CS.1.5.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e indicadores. </span></b><span style="font-size: 9.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Contenidos comunes"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo17; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.3<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Recogida de información
del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.6
Uso y utilización correcta de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.7
Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las normas de
convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 2: "El mundo en que vivimos"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.1
El agua: propiedades, estados. El ciclo del agua. Lugares donde aparecen. Usos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.5
El cuidado de la naturaleza. La contaminación, la sequía.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La utilización responsable del tiempo libre y del ocio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La toma de conciencia sobre temas y problemas que afectan a todas las
personas en un mundo globalizado, entre los que se considerarán: el
agotamiento de los recursos y la contaminación. <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></b>
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt;"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS
unidad 5<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.1 Desarrollar hábitos que favorezcan o potencien
el uso de estrategias para el trabajo individual y de grupo de forma cooperativa,
en contextos próximos, presentando una actitud responsable, de esfuerzo y
constancia, de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal,
curiosidad, interés y creatividad en la construcción del conocimiento y
espíritu emprendedor, con la finalidad de planificar y gestionar proyectos
relacionados con la vida cotidiana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.3 Conocer, valorar y respetar los derechos
humanos y valores democráticos que otorgan idiosincrasia propia a los
diferentes grupos humanos, poniendo en práctica habilidades y estrategias
para la prevención y resolución pacífica y tolerante de conflictos en el
ámbito familiar y social en los que vive y se desarrolla como persona.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.4 Saber definir situaciones problemáticas en
el entorno próximo a su realidad, así como en medios más lejanos, estimando
soluciones posibles para alcanzar un adecuado conocimiento y aplicación de
los elementos del paisaje, el universo, clima y diversidad geográfica propia
de la comunidad de Andalucía, España y Unión Europea, donde el alumnado
diseñe pequeñas investigaciones, analice y comunique resultados usando
herramientas de medida, escalas, tablas o representaciones gráficas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.5 Conocer y valorar el patrimonio natural de
Andalucía y España y contribuir activamente a su conservación y mejora,
mostrando un comportamiento humano responsable y cívico, colaborando en la
disminución de las causas que generan la contaminación, el cambio climático,
en el desarrollo sostenible y el consumo responsable, mediante la búsqueda de
alternativas para prevenirlos y reducirlos.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">24.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (sobre </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">el paisaje: sus elementos,
paisaje de montaña, paisaje de costa, paisajes de Andalucía, las rocas)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">, analizarla, obtener
conclusiones, reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente
y/ o por escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la información
y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">25.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico, curiosidad, interés, creatividad
en el aprendizaje y espíritu emprendedor (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">26.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Conoce el agua y sus
propiedades y estados, así como la acción del hombre para evitar su
contaminación (y el efecto de su acción en el paisaje natural, en general).
(CS.1.5.2) <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" />
</span></b>
</span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e
indicadores. <o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Contenidos comunes"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo17; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.4<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Recogida de información
del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.6
Uso y utilización correcta de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.7
Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las normas de
convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 2: "El mundo en el que vivimos"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.2
El medio natural y el ser humano. El medio urbano y rural andaluz.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.3
El paisaje natural: montaña y costa. Paisajes andaluces.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.4
Rocas y minerales. Diversidad y clasificación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.5
El cuidado de la naturaleza. La contaminación, la sequía.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La utilización responsable del tiempo libre y del ocio, así como el
respeto al medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El medio natural, de nuestra Comunidad para que sea conocido, valorado
y respetado como patrimonio propio, en el marco de la cultura española y
universal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La toma de conciencia sobre temas y problemas que afectan a todas las
personas en un mundo globalizado, entre los que se considerará: la
contaminación.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e indicadores. <o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 1: "Contenidos comunes"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo17; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.5<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Recogida de información
del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.6
Uso y utilización correcta de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.7
Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las normas de
convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 2: "El mundo en el que vivimos"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.2
El medio natural y el ser humano. El medio urbano y rural andaluz.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.3
El paisaje natural: montaña y costa. Paisajes andaluces.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.4
Rocas y minerales. Diversidad y clasificación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">2.5
El cuidado de la naturaleza. La contaminación, la sequía.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La utilización responsable del tiempo libre y del ocio, así como el
respeto al medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El medio natural, de nuestra Comunidad para que sea conocido, valorado
y respetado como patrimonio propio, en el marco de la cultura española y
universal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La toma de conciencia sobre temas y problemas que afectan a todas las
personas en un mundo globalizado, entre los que se considerará: la
contaminación.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 21.3pt; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="font-size: 11.0pt;">OBJETIVOS unidad 6<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos del área para la etapa</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.1 Desarrollar hábitos que favorezcan o
potencien el uso de estrategias para el trabajo individual y de grupo de
forma cooperativa, en contextos próximos, presentando una actitud
responsable, de esfuerzo y constancia, de confianza en sí mismo, sentido
crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en la construcción
del conocimiento y espíritu emprendedor, con la finalidad de planificar y
gestionar proyectos relacionados con la vida cotidiana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.2 Iniciarse en el conocimiento y desarrollo
de estrategias de tratamiento de la información y la comunicación, desarrollando estrategias de tratamiento de
la información para la puesta en práctica de las competencias implícitas en
el desempeño de tareas cotidianas, mediante diferentes métodos, fuentes y
textos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.3 Conocer, valorar y respetar los derechos
humanos y valores democráticos que otorgan idiosincrasia propia a los diferentes
grupos humanos, poniendo en práctica habilidades y estrategias para la
prevención y resolución pacífica y tolerante de conflictos en el ámbito
familiar y social en los que vive y se desarrolla como persona.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.7 Comprender, valorar y disfrutar las
diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de nuestra comunidad
autónoma, así como de España y la Unión Europea, reconociendo y respetando
las diferencias entre personas, a partir del conocimiento la diversidad de
factores geográficos, sociales económicos o culturales que definen los rasgos
propios de cada población y sus variables demográficas; para ello será de
gran ayuda el estudio de la realidad de Andalucía como lugar de encuentro de
culturas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">O.CS.10 Despertar la curiosidad y el interés por
aprender y conocer las formas de vida del pasado valorando la importancia de
monumentos, museos y restos históricos como fuentes y espacios, mostrando una
actitud de respeto con su entorno y cultura, adoptando responsabilidades de
conservación de su herencia cultural a nivel de localidad, de comunidad
Autónoma, de España y de Europa.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.0pt;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" />
</span>
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; tab-stops: 69.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos (asociados a indicadores)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">27.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (sobre e</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">l paso del tiempo- El
calendario; La historia personal (antes, ahora y después); El pasado en la
familia; El paso del tiempo (pasado, presente, futuro))</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">, analizarla, obtener
conclusiones, reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente
y/ o por escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la
información y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">28.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico, curiosidad, interés, creatividad
en el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">29.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la cooperación y
el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomentar los valores
democráticos, desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
(CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">30.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Organizar su historia
familiar a partir de fuentes orales y de información proporcionadas por
objetos y recuerdos familiares para reconstruir el pasado, ordenando,
localizando e interpretando cronológicamente hechos relevantes de su vida
utilizando las unidades básicas de tiempo: hora, días, meses y años.
(CS.1.9.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">31.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Reconocer el paso del
tiempo y diferenciar presente y pasado, a través de restos históricos del
entorno próximo. (CS.1.10.1)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none; text-indent: -14.2pt;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 11.0pt;">CONTENIDOS e indicadores.<o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 160; width: 643px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de referencia</span></b><span lang="ES" style="color: white; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto;">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque1 : "Contenidos comunes"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level2 lfo17; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.6<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Recogida de información
del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.6
Uso y utilización correcta de diversos materiales con los que se trabaja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">1.7
Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las normas de
convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 10.0pt;">Bloque 4: "Las
huellas del tiempo"</span></b><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.1
Cambios en el tiempo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.2
El calendario.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">4.3
Nociones de duración, sucesión y simultaneidad.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="background: #BFBFBF; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" width="643"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Contenidos de tratamiento transversal</span></b><span style="color: white; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.35pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background: white; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.35pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 17.0cm;" valign="top" width="643"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo21; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La prevención y resolución pacífica de conflictos, así como los valores
que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad
libre y democrática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo21; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">la cultura y otros hechos diferenciadores de nuestra Comunidad para que
sean conocidos, valorados y respetados como patrimonio propio, en el marco de
la cultura española y universal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo21; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; font-size: 10.0pt;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">La adopción de una perspectiva que permita apreciar la contribución al
desarrollo de la humanidad de las diferentes sociedades, civilizaciones y
culturas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" />
</span></b>
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-outline-level: 1; mso-pagination: none;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">
</span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> <span style="background-color: #a64d79;"> UDI y TAREA COMPETENCIAL: 2º de Primaria. Naturales y Sociales. A tener en cuenta en la evaluación y criterios LOMCE.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> <span style="background-color: #6aa84f;">Naturales Segundo.</span></span></span></div>
<table align="left" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 4.8pt; margin-right: 4.8pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-anchor-horizontal: margin; mso-table-anchor-vertical: page; mso-table-left: left; mso-table-lspace: 7.05pt; mso-table-rspace: 7.05pt; mso-table-top: 243.8pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 243.8pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">UDI 1</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 243.8pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (sobre
el cuerpo humano (sus partes, los huesos, las articulaciones los músculos y
el aparato respiratorio) y realizar de manera guiada, pequeñas experiencias o
experimentos, estableciendo conjeturas respecto de sucesos que ocurren de
forma natural o respecto de los que ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 243.8pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 243.8pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas<b>.</b>
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 243.8pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar y localizar
las principales partes del cuerpo, estableciendo relación con las funciones
vitales. (CN.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 243.8pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Conocer y respetar las
diferencias individuales, aceptando sus posibilidades y limitaciones. (CN.1.2.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 243.8pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar emociones y
sentimientos propios, de sus compañeros/ compañeras y de los adultos,
manifestando conductas pacíficas. (CN.1.2.4)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1. Obtener información y realizar pequeñas
conjeturas sobre hechos y elementos naturales
previamente delimitados y realizar sencillos experimentos que faciliten
su comprensión, potenciando el trabajo cooperativo y expresando oralmente los
resultados obtenidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.l.2.
Identificar y localizar las
principales partes del cuerpo, estableciendo relación con las funciones vitales
en las que se ven implicadas, para potenciar hábitos saludables básicos poniendo ejemplos asociados a la higiene, la alimentación
equilibrada, el ejercicio físico y el descanso como formas de mantener la
salud, el bienestar y el buen funcionamiento del cuerpo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">UDI 2</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (sobre
el origen de los alimentos, la dieta sana, los alimentos y la salud, así como
los buenos hábitos) y realizar de manera guiada, pequeñas experiencias o
experimentos, estableciendo conjeturas respecto de sucesos que ocurren de
forma natural o respecto de los que ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">8.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">9.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">10.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Poner ejemplos asociados a
la higiene, la alimentación equilibrada, el ejercicio físico y el descanso
como formas de mantener la salud, el bienestar y el buen funcionamiento del
cuerpo. (CN.1.2.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">11.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar emociones y
sentimientos propios, de sus compañeros/ compañeras y de los adultos,
manifestando conductas pacíficas. (CN.1.2.4)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1. Obtener información y realizar pequeñas
conjeturas sobre hechos y elementos naturales
previamente delimitados y realizar sencillos experimentos que faciliten
su comprensión, potenciando el trabajo cooperativo y expresando oralmente los
resultados obtenidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.l.2.
Identificar y localizar las principales partes del cuerpo, estableciendo
relación con las funciones vitales en las que se ven implicadas, para potenciar
hábitos saludables básicos poniendo ejemplos asociados a la higiene, la
alimentación equilibrada, el ejercicio físico y el descanso como formas de
mantener la salud, el bienestar y el buen funcionamiento del cuerpo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 20.0pt;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">UDI 3</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">12.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información y
realizar de manera guiada, pequeñas experiencias o experimentos,
estableciendo conjeturas respecto de sucesos que ocurren de forma natural o
respecto de los que ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">13.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">14.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas. (CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">15.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar y clasificar
los seres vivos del entorno en animales (principalmente) y plantas,
reconociendo los diferentes criterios de clasificación (tipología,
características, relaciones que establecen con otros seres vivos, forma de
desplazarse, etc). (CN.1.3.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">16.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Conocer y valorar la
importancia del agua para la vida en los ecosistemas andaluces y desarrollar
valores de cuidado y respeto por el medio ambiente. (CN.1.3.2)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">17.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Conocer y utilizar de
forma adecuada diferentes instrumentos para la observación y el estudio de los
seres vivos. (CN.1.4.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">18.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar en su vida cotidiana
comportamientos de defensa, respeto y cuidado hacia los seres vivos de su
entorno. (CN.1.4.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1.Obtener información y realizar pequeñas
conjeturas sobre hechos y elementos naturales
previamente delimitados y realizar sencillos experimentos que faciliten
su comprensión, potenciando el trabajo cooperativo y expresando oralmente los
resultados obtenidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.3.Identificar y clasificar los seres vivos del
entorno en animales y plantas, conociendo su estructura y señalando la
importancia del agua para la vida, desarrollando valores de cuidado y respeto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.4
Observar los diferentes seres vivos del entorno más cercano, utilizando
diferentes instrumentos que permitan despertar comportamientos de defensa,
respeto y cuidado hacia los seres vivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; margin-left: .1pt; mso-padding-alt: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 20.2pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BEBEBE; border-right: none; border: solid black 1.0pt; height: 20.2pt; mso-border-bottom-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 28.5pt;" valign="top" width="38"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
</td>
<td style="background: #BEBEBE; border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 20.2pt; mso-border-bottom-alt: solid black .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 454.9pt;" valign="top" width="607"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 96.25pt;">
<span style="color: white; font-size: 11.0pt; line-height: 115%;">UDI 4</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 38.9pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td colspan="2" style="border-bottom: none; border-left: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 38.9pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 483.4pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 14.35pt; text-indent: -14.35pt;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">1. Obtener y
contrastar información de diferentes fuentes, para plantear hipótesis sobre
fenómenos naturales observados directa e indirectamente y comunicar oralmente
y por escrito de forma clara, limpia y ordenada, usando imágenes y soportes gráficos
para exponer las conclusiones obtenidas.(CN.1.1.1)</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 27.9pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td colspan="2" style="border-bottom: none; border-left: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 27.9pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 483.4pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 14.35pt; text-indent: -14.35pt;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2. Manifestar
autonomía en la ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los
resultados obtenidos y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 23.0pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td colspan="2" style="border-bottom: none; border-left: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 23.0pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 483.4pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 14.35pt; text-indent: -14.35pt;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">3. Utilizar
estrategias para realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando
las opiniones y el trabajo de los demás, así como los materiales y
herramientas empleadas. (CN.1.1.3) </span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 34.55pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td colspan="2" style="border-bottom: none; border-left: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 34.55pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 483.4pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 14.35pt; text-indent: -14.35pt;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">4. Identificar y
clasificar los seres vivos del entorno (plantas), reconociendo los diferentes
criterios de clasificación (tipología, características, partes que la forman,
utilidades para el ser humano y relaciones que establecen con otros seres
vivos). (CN.1.3.1)</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 25.75pt; mso-yfti-irow: 5;">
<td colspan="2" style="border-bottom: none; border-left: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 25.75pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 483.4pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 14.35pt; text-indent: -14.35pt;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">5. Conocer y valorar
la importancia del agua para la vida en los ecosistemas andaluces y
desarrollar valores de cuidado y respeto por el medio ambiente. (CN.1.3.2)</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 22.9pt; mso-yfti-irow: 6;">
<td colspan="2" style="border-bottom: none; border-left: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 22.9pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 483.4pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 14.35pt; text-indent: -14.35pt;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">6. Conocer alguno de
los instrumentos usados (prismáticos) para la observación de los seres vivos
en su medio. (CN.1.4.1)</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 23.25pt; mso-yfti-irow: 7; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td colspan="2" style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid windowtext 1.0pt; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 23.25pt; mso-border-bottom-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 2.55pt 0cm 0cm; width: 483.4pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-left: 14.35pt; text-indent: -14.35pt;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">7. Manifestar en su
vida cotidiana comportamientos de defensa, respeto y cuidado hacia los seres
vivos de su entorno. (CN.1.4.2)</span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 97%;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 97%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">C.E.1.1 Obtener información y
realizar pequeñas conjeturas sobre hechos y elementos naturales previamente delimitados y realizar sencillos
experimentos que faciliten su comprensión, potenciando el trabajo cooperativo y
expresando oralmente los resultados obtenidos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 97%;">
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 97%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">C.E.1.3 Identificar
y clasificar los seres vivos del entorno en animales y plantas,
conociendo su estructura y señalando la importancia del agua para la vida,
desarrollando valores de cuidado y respeto. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">C.E.1.4
Observar los diferentes seres vivos del entorno más cercano, utilizando
diferentes instrumentos que permitan despertar comportamientos de defensa,
respeto y cuidado hacia los seres vivos<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 20.0pt;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">UDI 5</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">19.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">acerca de: </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">la masa, el volumen, la
fuerza y los estados del agua, la brújula, el reciclaje y el ahorro de
energía) y realizar de manera guiada, pequeñas experiencias, estableciendo
conjeturas respecto de sucesos que ocurren de forma natural o respecto de los
que ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">20.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">21.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">22.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar, identificar y
describir algunos materiales por sus propiedades elementales (masa, volumen y
estado- estados del agua): forma, estado, origen, olor, sabor, textura,
color, etc. (CN.1.5.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">23.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Relacionar algunas de las
propiedades elementales de los
materiales con sus usos. (CN.1.5.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">24.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar y predecir el
resultado de la aplicación de fuerzas sobre objetos respecto a la dirección
de su movimiento (la brújula). (CN.1.5.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">25.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Observar e identificar
las principales características de los imanes. (CN.1.6.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">26.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Aplicar el método
científico en su trabajo, es capaz de preguntar y formular hipótesis, así
como realizar experiencias para elaborar conclusiones sobre las propiedades
del imán y los principios del magnetismo. (CN.1.6.2)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">27.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar, identificar y
describir oralmente y por escrito los cambios de estado del agua. (CN.1.6.3).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">28.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar sencillas
experiencias y elabora textos, presentaciones y comunicaciones como técnica
para el registro de un plan de trabajo, comunicando de forma oral, escrita y
audiovisual las conclusiones. (CN.1.6.4)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">29.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar, valorar y mostrar
conductas responsables de ahorro, reutilización y reciclaje de materiales en
el colegio, en casa y en el entorno (La regla de las tres r). (CN.1.7.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1 Obtener información y realizar pequeñas
conjeturas sobre hechos y elementos naturales previamente delimitados y
realizar sencillos experimentos que faciliten su comprensión, potenciando el
trabajo cooperativo y expresando oralmente los resultados obtenidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.5 Observar, identificar, diferenciar y
clasificar materiales de su entorno según propiedades físicas elementales</span>
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">relacionándolas con su
uso. Reconocer efectos visibles de las fuerzas sobre los objetos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.6 Conocer las propiedades elementales del
magnetismo y las principales leyes que rigen el cambio de estado de la materia,
mediante la realización, de forma guiada y colaborativa, de investigaciones y
experiencias sencillas a través del método científico, así como comunicar oral
y gráficamente las conclusiones obtenidas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.7
Realizar de forma individual y en grupo experiencias sencillas de reutilización
y reciclado de materiales para tomar conciencia del uso adecuado de los
recursos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 20.0pt;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">UDI 6</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">30.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Obtener información (acerca de: </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">las máquinas: tipos, </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">piezas que las componen,
los trabajos en las que son usadas como han mejorado la comunicación y
facilitado el trabajo de las personas) y realizar, de manera guiada, pequeñas
experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas respecto de sucesos que
ocurren de forma natural o respecto de los que ocurren cuando se provocan. (CN.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">31.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Manifestar autonomía en la
ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos
y aplicándolos a su vida cotidiana. (CN.1.1.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">32.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Utilizar estrategias para
realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el
trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
(CN.1.1.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">33.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar, identificar y
describir algunos componentes de máquinas y aparatos de su entorno.
(CN.1.8.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">34.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Observar e identificar
alguna de las aplicaciones de las máquinas y aparatos, y su utilidad para
facilitar las actividades humanas. (CN.1.8.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">35.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar y describir la
influencia del desarrollo tecnológico en las condiciones de vida y en el
trabajo. (CN.1.8.3)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">36.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Identificar los elementos
básicos de un ordenador e iniciarse de forma guiada en el uso de internet.
(CN.1.8.4)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">37.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar el montaje de
algunos objetos, máquinas u aparatos simples, describiendo su funcionamiento,
piezas, secuencia de montaje y explicando su utilización de forma segura. (CN.1.9.1)
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">38.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Mantener conductas seguras
tanto en el uso de objetos simples. (CN.1.9.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1 Obtener información y realizar pequeñas
conjeturas sobre hechos y elementos naturales previamente delimitados y
realizar sencillos experimentos que faciliten su comprensión, potenciando el
trabajo cooperativo y expresando oralmente los resultados obtenidos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.8 Conocer diferentes máquinas y aparatos y
valorar su utilidad a lo largo de nuestra vida.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.9
Montar y desmontar objetos y aparatos simples, describiendo su funcionamiento,
piezas, secuencia de montaje y explicando su utilización de forma segura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 20.0pt;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: yellow; font-size: 18.0pt; mso-highlight: yellow;">SOCIALES. Segundo de Primaria.</span><span style="font-size: 18.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos UDI 1</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">39.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar,
seleccionar y organizar información concreta y relevante. Para posteriormente
analizarla, obtener conclusiones, reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo
oralmente y/ o por escrito, con terminología adecuada. (CS.1.1.1) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">40.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar
las tareas, con autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara
y limpia, usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando
actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal,
curiosidad, interés, creatividad en el aprendizaje y espíritu emprendedor.
(CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">41.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar
la importancia de una convivencia pacífica y tolerante entre los diferentes
grupos humanos sobre la base de los valores democráticos y los derechos humanos
universalmente compartidos. (CS.1.3.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">42.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar
la cooperación y el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y
fomentar los valores democráticos, desarrollando actitudes de cooperación y
de trabajo en equipo. (CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">43.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar,
respetar y valorar los principios democráticos más importantes establecidos
en la Constitución Española y en el Estatuto de Autonomía, valorando la
realidad municipal, la diversidad cultural, social, política y lingüística.
(CS.1.6.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">44.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar
materias primas y productos elaborados y asociarlos con las actividades y
profesiones. (Identificar las actividades que realizan los servicios
municipales con las profesiones que las desempeñan). (CS.1.7.1)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1
Describir verbalmente y por escrito la información obtenida sobre aspectos
relacionados con el municipio (la localidad: ciudades y pueblos; las fiestas y
tradiciones populares; El ayuntamiento, los servicios municipales y las
elecciones municipales), para aprender los contenidos básicos relativos a los
mismos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.2
Elaborar con interés y de forma limpia, clara y ordenada las tareas planteadas,
presentando actitudes de confianza en sí mismo, iniciativa personal, curiosidad
e interés en la ejecución de tareas cotidianas encomendadas, elaborando pequeños
trabajos a nivel individual e iniciarse en el trabajo en equipo, mostrando
actitudes de responsabilidad, respeto a los demás, constancia y esfuerzo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.3
Adquirir la importancia de desarrollar actitudes de cooperación, respeto y
tolerancia desde el respeto y la tolerancia de los grupos humanos para tener
una convivencia pacífica y la resolución de conflictos en distintos ámbitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.6
Tomar conciencia de los derechos y deberes necesarios para la convivencia
positiva en el entorno familiar y municipal, valorando las instituciones
locales y describiendo algunas particularidades culturales, sociales, y lingüísticas
del contexto familiar y local.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.7
Conocer algunos productos típicos del entorno más cercano seg4n las materias
primas y productos elaborados que se producen, reconociendo en su familia y
entorno las principales actividades de cada uno de los sectores económicos (agricultura,
ganaría, pesca, fábricas, talleres artesanos, transporte público, educación,
etc).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos UDI 2</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">45.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (sobre la comunicación: medios de
comunicación individuales y colectivos o de masas; La radio, la televisión,
la prensa e Internet; y la publicidad) analizarla, obtener conclusiones,
reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente y/ o por
escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la información
y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">46.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad,
interés, creatividad en el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">47.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valora la importancia de
una convivencia pacífica y tolerante entre los diferentes grupos humanos
sobre la base de los valores democráticos y los derechos humanos
universalmente compartidos. (CS.1.3.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">48.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la cooperación y
el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomentar los valores
democráticos, desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
(CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">49.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar con espíritu
crítico la publicidad y relacionarla con la realidad conocida y explicar las
normas básicas de circulación, cumplirlas y exponerlas consecuencias derivadas
del desconocimiento o incumplimiento de las mismas. (CS.1.8.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">50.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Organiza su historia
familiar a partir de fuentes orales y de información proporcionadas por
objetos y recuerdos familiares para reconstruir el pasado, ordenando,
localizando e interpretando cronológicamente hechos relevantes de su vida
utilizando las unidades básicas de tiempo: hora, días, meses y años.
(CS.1.9.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">51.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Explicar de forma guiada
hechos y personajes del pasado, reconociéndolos en el entorno próximo, identificando
algún elemento del patrimonio cultural como algo que hay que cuidar,
conservar y legar. (CS.1.9.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">52.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Reconoce el paso del
tiempo y diferencia presente y pasado (a través de la evolución histórica de
los objetos y medios con los que nos comunicamos) a través de restos
históricos del entorno próximo<b>.</b> (CS.1.10.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">53.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Identifica
el patrimonio cultural y en concreto el andaluz, como algo que hay que cuidar
y legar y valora los museos como un lugar de disfrute y exploración de obras
de arte y de realización de actividades lúdicas y divertidas, asumiendo un
comportamiento responsable que debe cumplir en sus visitas. (CS.1.10.2)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1 Describir verbalmente y por escrito la
información obtenida de fenómenos y hechos del contexto cercano usando fuentes
de información. Iniciar al alumno/ a en el uso de las tecnologías de la información
y la comunicación, como elemento motivador, para aprender contenidos básicos de
las Ciencias sociales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.2 Elaborar con interés y de forma limpia,
clara y ordenada las tareas planteadas, presentando actitudes de confianza en
sí mismo, iniciativa personal, curiosidad e interés en la ejecución de tareas
cotidianas encomendadas, elaborando pequeños trabajos a nivel individual e
iniciarse en el trabajo en equipo, mostrando actitudes de responsabilidad, respeto
a los demás, constancia y esfuerzo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.3 Adquirir la importancia de desarrollar
actitudes de cooperación, respeto y tolerancia desde el respeto y la tolerancia
de los grupos humanos para tener una convivencia pacífica y la resolución de
conflictos en distintos ámbitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.8 Desarrollar actitudes de consumo responsable
y de la educación vial con ejemplos del entorno más cercano como señales de
tráfico, cumpliendo como peatones y usuarios de medios de transporte.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.9 Mostrar interés por los hechos ocurridos en
el pasado, los personajes y restos históricos relevantes, partiendo de su
historia personal y familiar, recopilando información de su vida cotidiana, identificando
nociones temporales que expresan duración, sucesión y simultaneidad de hechos,
utilizando, observando y explicando unidades de medida temporales básicas
(calendario, día, semana, mes, año, fechas significativas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.10
Reconocer y valorar la herencia cultural de la localidad y de la familia.
Apreciar y disfrutar con la contemplación de obras artísticas de autores
andaluces entre otros, de manera lúdica y divertida, y reconocer la finalidad y
el papel de los museos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos UDI 3</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">54.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante, analizarla, obtener conclusiones,
reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente y/ o por
escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la información
y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">55.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad,
interés, creatividad en el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">56.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Valora
la importancia de una convivencia pacífica y tolerante entre los diferentes
grupos humanos sobre la base de los valores democráticos y los derechos
humanos universalmente compartidos. (CS.1.3.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">57.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Valorar la cooperación y el dialogo como
forma de evitar y resolver conflictos y fomenta los valores democráticos desarrollando
actitudes de cooperación y de trabajo en equipo. (CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">58.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar materias primas
y productos elaborados y asociarlos con las actividades y profesiones.
(CS.1.7.1)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.1 .Describir verbalmente y por escrito la
información obtenida de fenómenos y hechos del contexto cercano usando fuentes
de información. Iniciar al alumno/ a en el uso de las tecnologías de la información
y la comunicación, como elemento motivador, para aprender contenidos básicos de
las Ciencias sociales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.2 Elaborar con interés y de forma limpia,
clara y ordenada las tareas planteadas, presentando actitudes de confianza en
sí mismo, iniciativa personal, curiosidad e interés en la ejecución de tareas
cotidianas encomendadas, elaborando pequeños trabajos a nivel individual e
iniciarse en el trabajo en equipo, mostrando actitudes de responsabilidad, respeto
a los demás, constancia y esfuerzo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.3 Adquirir la importancia de desarrollar
actitudes de cooperación, respeto y tolerancia desde el respeto y la tolerancia
de los grupos humanos para tener una convivencia pacífica y la resolución de
conflictos en distintos ámbitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.7
Conocer algunos productos típicos del entorno más cercano seg4n las materias
primas y productos elaborados que se producen, reconociendo en su familia y
entorno las principales actividades de cada uno de los sectores económicos (agricultura,
ganaría, pesca, fábricas, talleres artesanos, transporte público, educación,
etc.).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 20.0pt;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos unidad 4 (asociados a los
indicadores de evaluación)</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">59.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (sobre: el agua en la naturaleza:
aguas superficiales y aguas subterráneas; la importancia para los seres
vivos; el ciclo del agua; el tiempo atmosférico, el tiempo en Andalucía; las
causas ocasionadas por la mala praxis del ser humano sobre el ecosistema
(contaminación, sequía, calentamiento global, etc), analizarla, obtener
conclusiones, reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente
y/ o por escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la
información y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">60.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, usando
el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes de
confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad,
interés, creatividad en el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">61.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">Valora
la importancia de una convivencia pacífica y tolerante entre los diferentes
grupos humanos sobre la base de los valores democráticos y los derechos
humanos universalmente compartidos. (CS.1.3.1)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">62.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la cooperación y
el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomenta los valores
democráticos desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
(CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">63.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Diferenciar fenómenos
atmosféricos observables: el cielo, el aire, viento, lluvia, nieve y
describirlos de manera sencilla reconociendo lo más característico de cada
estación del año en Andalucía. (CS.1.5.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">64.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Conocer el agua y sus
propiedades y estados, así como la acción del hombre para evitar su
contaminación (además de, la sequía, el calentamiento global, etc).
(CS.1.5.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1 Describir verbalmente y por escrito la
información obtenida de fenómenos y hechos del contexto cercano usando fuentes
de información. Iniciar al alumno/ a en el uso de las tecnologías de la información
y la comunicación, como elemento motivador, para aprender contenidos básicos de
las Ciencias sociales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.2 Elaborar con interés y de forma limpia,
clara y ordenada las tareas planteadas, presentando actitudes de confianza en
sí mismo, iniciativa personal, curiosidad e interés en la ejecución de tareas
cotidianas encomendadas, elaborando pequeños trabajos a nivel individual e
iniciarse en el trabajo en equipo, mostrando actitudes de responsabilidad, respeto
a los demás, constancia y esfuerzo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.3 Adquirir la importancia de desarrollar
actitudes de cooperación, respeto y tolerancia desde el respeto y la tolerancia
de los grupos humanos para tener una convivencia pacífica y la resolución de
conflictos en distintos ámbitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.5
Conocer que el aire es un elemento imprescindible para la vida y describir de
forma sencilla el tiempo atmosférico a través de sensaciones corporales (frío,
calor, humedad, sequedad; reconociendo los principales fenómenos meteorológicos
e identificando sus manifestaciones más relevantes. Valorar la importancia del
agua y diferenciar algunas características de rocas o minerales del entorno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos UDI 5</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">65.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (sobre </span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;">las
nociones básicas previas necesarias para aprender a orientarnos: arriba-
abajo, dentro- fuera, derecha- izquierda y exterior- interior; los puntos cardinales: norte, sur, este y
oeste; algunas formas para
orientarnos: mirar la posición del sol, utilizar una brújula, etc; los
instrumentos, objetos y elementos que podemos usar para orientarnos y su interpretación: el gps, el plano y el
mapa </span><span lang="ES" style="font-family: "wingdings"; font-size: 10.0pt;">à</span><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold;"> características, elementos componentes y tipos)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">, analizarla, obtener
conclusiones, reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente
y/ o por escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la
información y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">66.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Realizar las tareas, con
autonomía, y presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia,
usando el vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes
de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad,
interés, creatividad en el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">67.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la cooperación y
el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomentar los valores
democráticos desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">68.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Adquirir nociones básicas
de orientación espacial, representando en un mapa el planeta Tierra y los
puntos cardinales. (CS.1.4.1)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1 Describir verbalmente y por escrito la
información obtenida de fenómenos y hechos del contexto cercano usando fuentes
de información. Iniciar al alumno/ a en el uso de las tecnologías de la información
y la comunicación, como elemento motivador, para aprender contenidos básicos de
las Ciencias sociales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.2 Elaborar con interés y de forma limpia,
clara y ordenada las tareas planteadas, presentando actitudes de confianza en
sí mismo, iniciativa personal, curiosidad e interés en la ejecución de tareas
cotidianas encomendadas, elaborando pequeños trabajos a nivel individual e
iniciarse en el trabajo en equipo, mostrando actitudes de responsabilidad, respeto
a los demás, constancia y esfuerzo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.3 Adquirir la importancia de desarrollar
actitudes de cooperación, respeto y tolerancia desde el respeto y la tolerancia
de los grupos humanos para tener una convivencia pacífica y la resolución de
conflictos en distintos ámbitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.4
Reconocer los puntos cardinales utilizando correctamente las nociones
topológicas básicas de posición y cercanía (arriba-abajo, dentro- fuera,
derecha- izquierda, interior- exterior, etc) para orientarse en el entorno más
cercano, representándolas con dibujos, situaciones y juegos sobre espacios limitados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 20.0pt;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 645px;">
<tbody>
<tr style="height: 19.85pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #BFBFBF; border: solid windowtext 1.0pt; height: 19.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" width="645"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 15.9pt; text-align: center; text-indent: -14.2pt;">
<b><span style="color: white; font-size: 11.0pt;">Objetivos
didácticos UDI 6</span><span style="color: white;"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.95pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 3.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 483.55pt;" valign="top" width="645"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">69.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Buscar, seleccionar y
organizar información concreta y relevante (los conceptos básicos: antes-
ahora; pasado- presente- futuro; los cambios producidos con el paso tiempo;
los restos del pasado como un legado de nuestra historia; los profesionales
que se encargan en buscar y estudiar los restos del pasado: los arqueólogos;
monumentos y personajes relevantes en España y Andalucía) , analizarla, obtener conclusiones,
reflexionar acerca del proceso seguido y comunicarlo oralmente y/ o por
escrito, con terminología adecuada, usando las tecnologías de la información
y la comunicación. (CS.1.1.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">70.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"> Realizar las tareas, con autonomía, y
presentar los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, usando el
vocabulario adecuado exponiéndolos oralmente y mostrando actitudes de
confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad,
interés, creatividad en el aprendizaje y espíritu emprendedor. (CS.1.2.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">71.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Valorar la cooperación y
el dialogo como forma de evitar y resolver conflictos y fomentar los valores
democráticos desarrollando actitudes de cooperación y de trabajo en equipo.
(CS.1.3.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">72.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Organizar su historia
familiar a partir de fuentes orales y de información proporcionadas por
objetos y recuerdos familiares (fotos históricas) para reconstruir el pasado,
ordenando, localizando e interpretando cronológicamente hechos relevantes de
su vida utilizando las unidades básicas de tiempo: hora, días, meses y años.
(CS.1.9.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">73.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Explicar de forma guiada
hechos y personajes del pasado (Cristóbal Colón, Ramón y Cajal, Velázquez,
Séneca, Picasso, Antonio Machado, etc), reconociendo en el entorno próximo,
identificando algún elemento del patrimonio cultural (La alhambra, la
mezquita de Córdoba, la ciudad romana de Baelo Claudia, etc) como algo que hay que cuidar,
conservar y legar. (CS.1.9.2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">74.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Reconocer el paso del
tiempo y diferenciar presente y pasado a través de restos históricos del entorno
próximo. (CS.1.10.1)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Arial;">75.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Identificar el patrimonio
cultural y en concreto el andaluz, como algo que hay que cuidar y legar y valorar
los museos como un lugar de disfrute y exploración de obras de arte y de
realización de actividades lúdicas y divertidas, asumiendo un comportamiento
responsable que debe cumplir en sus visitas. (CS.1.10.2)<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1 Describir verbalmente y por escrito la información
obtenida de fenómenos y hechos del contexto cercano usando fuentes de
información. Iniciar al alumno/ a en el uso de las tecnologías de la información
y la comunicación, como elemento motivador, para aprender contenidos básicos de
las Ciencias sociales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.2 Elaborar con interés y de forma limpia,
clara y ordenada las tareas planteadas, presentando actitudes de confianza en
sí mismo, iniciativa personal, curiosidad e interés en la ejecución de tareas
cotidianas encomendadas, elaborando pequeños trabajos a nivel individual e
iniciarse en el trabajo en equipo, mostrando actitudes de responsabilidad, respeto
a los demás, constancia y esfuerzo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.3 Adquirir la importancia de desarrollar
actitudes de cooperación, respeto y tolerancia desde el respeto y la tolerancia
de los grupos humanos para tener una convivencia pacífica y la resolución de
conflictos en distintos ámbitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.9 Mostrar interés por los hechos ocurridos en
el pasado, los personajes y restos históricos relevantes, partiendo de su
historia personal y familiar, recopilando información de su vida cotidiana, identificando
nociones temporales que expresan duración, sucesión y simultaneidad de hechos,
utilizando, observando y explicando unidades de medida temporales básicas
(calendario, día, semana, mes, año, fechas significativas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 14.0pt;">C.E.1.10
Reconocer y valorar la herencia cultural de la localidad y de la familia.
Apreciar y disfrutar con la contemplación de obras artísticas de autores
andaluces entre otros, de manera lúdica y divertida, y reconocer la finalidad y
el papel de los museos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 20.0pt;">Tarea competencial:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-21596794779485219712017-06-25T08:23:00.002-07:002017-06-25T08:25:24.328-07:00<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"> </span><span style="color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><span style="background-color: yellow;">PARA ESTE VERANO TENER EN CUENTA LOS ENLACES PARA REFORZAR O AMPLIAR.</span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOYy3qIqUA4SIYF2F0s1YsW7agsEe8M7BsejZuSS_JlersHoZzQzn5aWzQXhWrLvtQTocwoSYBTakRaZaEFFHW2GOMJyQ60vZFjP3tNN8e7dE-dregqJzz_WqjWJDBYRJBDZklp-bauIQ/s1600/fam.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="198" data-original-width="254" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOYy3qIqUA4SIYF2F0s1YsW7agsEe8M7BsejZuSS_JlersHoZzQzn5aWzQXhWrLvtQTocwoSYBTakRaZaEFFHW2GOMJyQ60vZFjP3tNN8e7dE-dregqJzz_WqjWJDBYRJBDZklp-bauIQ/s1600/fam.jpg" /></a></div>
<span style="color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><span style="background-color: yellow;"><br /></span></span><span style="color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span><span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span><span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;">ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Refuerzo , mejora y ampliación en Naturales y sociales 1º y 2º.</span><br />
<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span><span style="background-color: #e06666; color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;">Primero.</span><br />
<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_natu_1.pdf"><span style="background-color: red;">Naturaleza y sociales 1º plan de mejora</span>.</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_natu_1.pdf">Ampliación naturales 1º.</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_soci_1.pdf">Ampliación sociales 1º.</a></span></li>
<li><span style="color: #20124d; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_natu_1.pdf" style="background-color: #f3f3f3;">Mejora y ampliación naturales 1º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_soci_1.pdf">Ampliación sociales 1º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/Programa_bilingue_Sociales_Naturales.pdf" style="background-color: #c27ba0;">Naturales y sociales 1º bilingue.</a></span></li>
</ol>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="background-color: #f1c232; color: #20124d; font-size: x-large;">Segundo.</span></div>
<div>
<ol>
<li><span style="color: #20124d; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_naturales_2.pdf" style="background-color: red;">Plan de mejora para la naturaleza 2º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_soci_2.pdf" style="background-color: red;">Plan de mejora para la sociales 2º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_natu_trebol_2.pdf">Plan de mejora para la natutales 2º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_soci_trebol_2.pdf">Plan de mejora para la sociales 2º.</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/Saber_Hacer_Santillana_2%C2%BA/programa_bilingue.pdf" style="background-color: #c27ba0;">Naturales y sociales 2º bilingue.</a></span></li>
</ol>
</div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-7908650448504585582017-02-27T01:20:00.002-08:002017-02-27T07:15:08.739-08:00<div class="MsoNormal">
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype
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</v:shapetype><v:shape id="Imagen_x0020_4" o:spid="_x0000_i1026" type="#_x0000_t75"
alt="Resultado de imagen de niños cientificos" style='width:321.75pt;height:93pt;
visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
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o:title="Resultado de imagen de niños cientificos"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--><span lang="ES"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_6uUl647KuKTthNCvDZY0CEYnBYMWXk9K9HFwQv4L-nYPgv1kDsPYhUTUF83pe0gpq9Yg8gIPGvEm4fFrTje3w_Q7VjESZgnLXFaBqEbrjZSvT5-BaG5DUmu8Asqd_0XAFMwukJKfCmw/s1600/CAHOZF44CAA8UEDZCAKGZIN3CA34RD4YCA1UBX6ECAYXKACICA3PGAZ4CA0KK4A8CAPHC1B9CA8TUNDDCANT61HECACBOFYFCANDMZGYCA9UBGH2CA64UAEKCAMQ42S2CAK288LHCADKV08LCAAN0K9I.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_6uUl647KuKTthNCvDZY0CEYnBYMWXk9K9HFwQv4L-nYPgv1kDsPYhUTUF83pe0gpq9Yg8gIPGvEm4fFrTje3w_Q7VjESZgnLXFaBqEbrjZSvT5-BaG5DUmu8Asqd_0XAFMwukJKfCmw/s200/CAHOZF44CAA8UEDZCAKGZIN3CA34RD4YCA1UBX6ECAYXKACICA3PGAZ4CA0KK4A8CAPHC1B9CA8TUNDDCANT61HECACBOFYFCANDMZGYCA9UBGH2CA64UAEKCAMQ42S2CAK288LHCADKV08LCAAN0K9I.jpg" width="162" /></a></div>
<span lang="ES"><br /></span>
<span lang="ES"><br /></span>
<span lang="ES"><b>Hola chicos</b>,
espero que os ilusionéis tanto con esta actividad que vamos hacer como yo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">En este último
trimestre , vais hacer un experimento ,elegir el que queráis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Traerlo a clase cuando lo tengáis preparado, a la vuelta de vacaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHRgvnoqbmjeCjlubdx-0ovDsPwSJMfbzcoMUh5K1v9xQiBUEAvo1QwmZ7YFwOaecioHRVTC_epwzAfgQDMYAn0vzNJKkhOBoHHRPp0RQZP_eQrtbUQmUzepFof0hBeA-dAd7ZT1aH-wQ/s1600/ciencia-ni%25C3%25B1os.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="116" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHRgvnoqbmjeCjlubdx-0ovDsPwSJMfbzcoMUh5K1v9xQiBUEAvo1QwmZ7YFwOaecioHRVTC_epwzAfgQDMYAn0vzNJKkhOBoHHRPp0RQZP_eQrtbUQmUzepFof0hBeA-dAd7ZT1aH-wQ/s200/ciencia-ni%25C3%25B1os.png" width="200" /></a><span lang="ES"><b><span style="color: red;">El guión de la
exposición es el siguiente.</span></b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES"><span style="font-stretch: normal; line-height: normal;"> <b>1º</b></span><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"><b> </b> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES">Nombre
del experimento o hipótesis a demostrar .<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b><span lang="ES">La ley de la gravedad </span></b><span lang="ES">,demostrada por Isaac Newton. </span><br />
<span lang="ES" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-stretch: normal; line-height: normal;"><b>2º</b> </span></span><span lang="ES" style="text-indent: -18pt;">Plantear
dudas o preguntas sobre el experimento.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b><span lang="ES">¿Qué creéis que pasará si tiro este
paracaídas, caerá rápido o lento y por qué?
¿Si fuera más grande o pequeño , caería más rápido?</span></b><br />
<div style="text-indent: 0px;">
<span lang="ES" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-stretch: normal; line-height: normal;"><b>3º</b></span><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES" style="text-indent: -18pt;">A
portar una explicación clara sobre la demostración , con
datos científicos, curiosidades y
materiales usados para tu trabajo.</span></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES">Datos .<o:p></o:p></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0h8drXunM3uYdMdLuEdLypLxV3Rg0d_DSz-BJyty8pt4C2wCyw4TvGU30fy1MWvsOBa00Q9uWlmuheUatJ70KyNB9P94ipk6IqycCxc2IDD_igUBTtOYZNY7V8KbbEzeIUMOiXUk4Dwc/s1600/isaac-newton-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="113" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0h8drXunM3uYdMdLuEdLypLxV3Rg0d_DSz-BJyty8pt4C2wCyw4TvGU30fy1MWvsOBa00Q9uWlmuheUatJ70KyNB9P94ipk6IqycCxc2IDD_igUBTtOYZNY7V8KbbEzeIUMOiXUk4Dwc/s320/isaac-newton-1.jpg" width="320" /></a></div>
<span lang="ES"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES">Isaac Newton</span><span style="background: white; color: #222222; font-family: "quincycf" , "serif";"> ,fue uno
de los genios más importantes en la historia de las ciencias. Además de ser “el
tipo de la<span class="apple-converted-space"> </span></span><a href="http://curiosidades.batanga.com/2010/01/19/la-verdad-sobre-la-manzana-de-newton"><span style="background: white; color: #29589f; font-family: "quincycf" , "serif"; text-decoration: none;">manzana</span></a><span class="apple-converted-space"><span style="background: white; color: #222222; font-family: "quincycf" , "serif";"> </span></span><span style="background: white; color: #222222; font-family: "quincycf" , "serif";">y la ley de gravedad”,
Newton trajo enormes avances en el campo de la física, las matemáticas, la
filosofía y la teología, siendo también un alquimista y uno de los más<span class="apple-converted-space"> </span><strong>grandes
inventores</strong>.</span><span lang="ES"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagen_x0020_1" o:spid="_x0000_i1025"
type="#_x0000_t75" alt="Inventos de Isaac Newton simples extranos y complejos"
style='width:141pt;height:99pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\Mbelgong\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.jpg"
o:title="Inventos de Isaac Newton simples extranos y complejos"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--><span lang="ES"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES">Material.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES">El paracaídas esta hecho de papel de seda, lana y cinta adhesiva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"><br /></span></span>
<span lang="ES" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-stretch: normal; line-height: normal;"><span style="font-size: 9.33333px;"> </span><b> 4º</b></span><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES" style="text-indent: -18pt;">Dejar
que te hagan preguntas sobre la exposición.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br />
<span lang="ES" style="font-family: "arial black" , "sans-serif"; mso-ansi-language: ES;"><br /></span>
<span lang="ES"></span><span lang="ES" style="background-color: lime; font-family: "arial black" , "sans-serif";">Os dejo un
enlace para ver experimentos , pero hay muchos y sencillos en internet.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span lang="ES" style="background-color: lime; font-family: "arial black" , "sans-serif";">Ánimo, pequeños
científicos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="background-color: lime;"><b><span lang="ES">Exper</span></b><b><span lang="ES" style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">c</span></b><b><span lang="ES">iencia.<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="background-color: lime;"><a href="http://www.experciencia.com/category/experimentos/"><span lang="ES">http://www.experciencia.com/category/experimentos/</span></a><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="background-color: lime;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<b><span lang="ES" style="background-color: lime;">Yotube experimentos para niños.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="background-color: lime;"><span lang="ES"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tsmd093GeOk">https://www.youtube.com/watch?v=tsmd093GeOk</a></span><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span><br />
<span style="background-color: lime;"><br /></span>
<span style="background-color: lime;"><b>Desafios.</b></span><br />
<span style="background-color: lime;">file:///C:/Users/Mbelgong/Desktop/MARIBEL/cuaderno-de-experimentos-El-mago-de-la-ciencia-primaria.pdf</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="background-color: lime;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<span style="background-color: lime;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcNyidC_FDfTG_mqgiDKDpdTjbbklV9eeJtdwYdDASTF5I4IHk8_SJjXy5C9yyep_PQlvGkEGeHxI7jCWPqG5jupEpLOXXEGfkboIUoTWqhsgruLHSboEA3n2QLB8X_rR0LOePfvnA2xk/s1600/f4.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcNyidC_FDfTG_mqgiDKDpdTjbbklV9eeJtdwYdDASTF5I4IHk8_SJjXy5C9yyep_PQlvGkEGeHxI7jCWPqG5jupEpLOXXEGfkboIUoTWqhsgruLHSboEA3n2QLB8X_rR0LOePfvnA2xk/s320/f4.gif" width="320" /></a></div>
<br /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-164021596167814392017-02-18T08:31:00.003-08:002017-04-01T12:25:57.848-07:00<span style="background-color: #f4cccc; color: purple; font-size: large;">GALERÍA DE FOTOS.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-JvYW4b3pI47MSo7Pz-IgWKQtAeZ3Ff0gmFluwWHhqXLevddG2VQhjpEGmbSZORfL3QqXjamoSJkSSkFHJGFqHoSZAKZtsrsAc9znfsheBJxLO93iMk1-b_hNl71C1PaHZ_lttayKhxQ/s1600/20170210_085909.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-JvYW4b3pI47MSo7Pz-IgWKQtAeZ3Ff0gmFluwWHhqXLevddG2VQhjpEGmbSZORfL3QqXjamoSJkSSkFHJGFqHoSZAKZtsrsAc9znfsheBJxLO93iMk1-b_hNl71C1PaHZ_lttayKhxQ/s200/20170210_085909.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiI0tP3IASOaxLofsN9TAuJwyWcDA_gPMjcmL2FNggLlluJODmbRhArD0nwNzujgmCfiElp6Jvn5cx936VwQ3UG9IZ-6fnrlz_dYb7ClmbS3AJ5vCE58WGzEBYkHEKDasz__J3NOKdMUE/s1600/20170210_085938.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiI0tP3IASOaxLofsN9TAuJwyWcDA_gPMjcmL2FNggLlluJODmbRhArD0nwNzujgmCfiElp6Jvn5cx936VwQ3UG9IZ-6fnrlz_dYb7ClmbS3AJ5vCE58WGzEBYkHEKDasz__J3NOKdMUE/s200/20170210_085938.jpg" width="112" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYbmgb0p3s992xXwvR6cElIir6U-BVk_USPYOafRz7qbAZLpVR7lPlHHjJOZgf5sMm2qazlwZszLPjEx9FP7OkXLIpBPqPeJTA-iYrIFiLIJDywHKB3An0R-ClQa82dySmDUiauEQhEfw/s1600/20170210_085942.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYbmgb0p3s992xXwvR6cElIir6U-BVk_USPYOafRz7qbAZLpVR7lPlHHjJOZgf5sMm2qazlwZszLPjEx9FP7OkXLIpBPqPeJTA-iYrIFiLIJDywHKB3An0R-ClQa82dySmDUiauEQhEfw/s200/20170210_085942.jpg" width="112" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtYSZqXkjzbujsqx_MoSsv2c1MrdopSCq0cegr7NKmufcIFSI9v5ipXXYmHC-IS2YCtN2q5fkyMxXSYS1-I9MoH_THyhTujJKwOauj6oNGp55nvW1okbQAbbgXbU5h6Nci1Cc8wvwVT3c/s1600/20170210_090007.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtYSZqXkjzbujsqx_MoSsv2c1MrdopSCq0cegr7NKmufcIFSI9v5ipXXYmHC-IS2YCtN2q5fkyMxXSYS1-I9MoH_THyhTujJKwOauj6oNGp55nvW1okbQAbbgXbU5h6Nci1Cc8wvwVT3c/s200/20170210_090007.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiloj9uU7G_Z7GKLBqyn78Dqp9ys8cdf-zEJ1zxakBwY0lHmS3kSTUfSM0hLpIiYx65SxgQqm7opbDBVaFlDZ-bbvQGsv7Cw9TlC0Af576yCYcs2W2o2bqqBBnQ2qsaNkzI7hEtYwW3QpI/s1600/20170210_090019.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiloj9uU7G_Z7GKLBqyn78Dqp9ys8cdf-zEJ1zxakBwY0lHmS3kSTUfSM0hLpIiYx65SxgQqm7opbDBVaFlDZ-bbvQGsv7Cw9TlC0Af576yCYcs2W2o2bqqBBnQ2qsaNkzI7hEtYwW3QpI/s200/20170210_090019.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2e7iEFhz4EjdXoHcD_u-YezsFXFhf39CoIx-6IVW8df-9OhJ_b5uIoonnAcITDZVioSHNFl65zAzL9fp7GpZ6qgj2guoK143iarBuf2CWu8Q5XpHexQt4-qukhaAw5c-GLzDlq4gVF-0/s1600/20170210_090944.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2e7iEFhz4EjdXoHcD_u-YezsFXFhf39CoIx-6IVW8df-9OhJ_b5uIoonnAcITDZVioSHNFl65zAzL9fp7GpZ6qgj2guoK143iarBuf2CWu8Q5XpHexQt4-qukhaAw5c-GLzDlq4gVF-0/s200/20170210_090944.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2NCB81CProSyAXe_mNGQpWTOgA3O_VcLuYtmPHzMzAbVrXuAz7Wlm1WOAZHrf-mrG28keTf5Pp1t1MDxpS_xrrBOYJTglRbLPCXvWbXKKhsi8PwDR91ogSngou3eUDi8_Z0OY9i-iOQ4/s1600/20170329_102930.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2NCB81CProSyAXe_mNGQpWTOgA3O_VcLuYtmPHzMzAbVrXuAz7Wlm1WOAZHrf-mrG28keTf5Pp1t1MDxpS_xrrBOYJTglRbLPCXvWbXKKhsi8PwDR91ogSngou3eUDi8_Z0OY9i-iOQ4/s320/20170329_102930.jpg" width="180" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ0CO3Rrhh0LJoSbPhzApm8T2m5cxHfgRyyokQH8xiwrk3U4fgemWFYCKUAFBn9joRuA94sS9P5ClkSW9RFPSIeA3rLZ5qPIi9nSu_Hbh4zt1_SWsxFfQ9UpJTBjR46ppIB8NLahU1CtI/s1600/20170330_110836.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ0CO3Rrhh0LJoSbPhzApm8T2m5cxHfgRyyokQH8xiwrk3U4fgemWFYCKUAFBn9joRuA94sS9P5ClkSW9RFPSIeA3rLZ5qPIi9nSu_Hbh4zt1_SWsxFfQ9UpJTBjR46ppIB8NLahU1CtI/s320/20170330_110836.jpg" width="180" /></a></div>
<span style="background-color: #f4cccc; color: purple; font-size: large;"><br /></span>Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-15695495254985709442017-02-18T02:50:00.002-08:002018-01-25T07:29:31.042-08:00<span style="background-color: red; font-size: x-large;">¿Qué tiempo hace?</span><br />
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;">Medimos el tiempo.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/65mS782mCLQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/65mS782mCLQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="font-size: x-large;"> VELETA.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/nTFb8Z7-hjk/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/nTFb8Z7-hjk?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">ANEMÓMETRO.</span></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/b_BLmQtI6pQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/b_BLmQtI6pQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">TERMÓMETRO.</span></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/T0vazLz4lnc/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/T0vazLz4lnc?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">Pluviómetro.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/elwfY7oEiO0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/elwfY7oEiO0?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsFwdTQMbESV9WEKO6gFlDuyFNj4kjZXQG7EllWf64U8G07w3lvldJOHdzwZ4DKwF4-pcOCb_qVYekCZO2HEny1C-bMmVJ14UC5yTxqpEi-4xZg36CDjTXDq1LOXcK-ILi7bApccQOezU/s200/funny.pho.to_clown_face_in_hole.jpg" width="153" /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-29787902685011928482016-12-12T12:30:00.005-08:002017-06-25T08:19:10.182-07:00<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"> </span><span style="color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><span style="background-color: yellow;">PARA ESTE VERANO TENER EN CUENTA LOS ENLACES PARA REFORZAR O AMPLIAR.</span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOYy3qIqUA4SIYF2F0s1YsW7agsEe8M7BsejZuSS_JlersHoZzQzn5aWzQXhWrLvtQTocwoSYBTakRaZaEFFHW2GOMJyQ60vZFjP3tNN8e7dE-dregqJzz_WqjWJDBYRJBDZklp-bauIQ/s1600/fam.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="198" data-original-width="254" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOYy3qIqUA4SIYF2F0s1YsW7agsEe8M7BsejZuSS_JlersHoZzQzn5aWzQXhWrLvtQTocwoSYBTakRaZaEFFHW2GOMJyQ60vZFjP3tNN8e7dE-dregqJzz_WqjWJDBYRJBDZklp-bauIQ/s1600/fam.jpg" /></a></div>
<span style="color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><span style="background-color: yellow;"><br /></span></span>
<span style="color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;">ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Refuerzo , mejora y ampliación en Naturales y sociales 1º y 2º.</span><br />
<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span>
<span style="background-color: #e06666; color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-large;">Primero.</span><br />
<span style="color: lime; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_natu_1.pdf">Naturaleza y sociales 1º plan de mejora.</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_natu_1.pdf">Ampliación naturales 1º.</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_soci_1.pdf">Ampliación sociales 1º.</a></span></li>
<li><span style="color: #20124d; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_natu_1.pdf" style="background-color: red;">Mejora y ampliación naturales 1º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/mejora_ampliacion/plan_mejora_soci_1.pdf">Ampliación sociales 1º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/Programa_bilingue_Sociales_Naturales.pdf" style="background-color: #c27ba0;">Naturales y sociales 1º bilingue.</a></span></li>
</ol>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="background-color: #f1c232; color: #20124d; font-size: x-large;">Segundo.</span></div>
<div>
<ol>
<li><span style="color: #20124d; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_naturales_2.pdf" style="background-color: red;">Plan de mejora para la naturaleza 2º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_soci_2.pdf" style="background-color: red;">Plan de mejora para la sociales 2º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_natu_trebol_2.pdf">Plan de mejora para la natutales 2º.</a></span></li>
<li><span style="color: #351c75; font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/archivos/saber_hacer_2/plan_mejora_soci_trebol_2.pdf">Plan de mejora para la sociales 2º.</a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/Saber_Hacer_Santillana_2%C2%BA/programa_bilingue.pdf" style="background-color: #c27ba0;">Naturales y sociales 2º bilingue.</a></span></li>
</ol>
</div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-65851475435236830932016-10-05T13:12:00.003-07:002016-11-02T11:32:59.998-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: purple; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><b><br /></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><b><span style="color: purple;">Para repasar 1º ciclo.</span></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><b><span style="color: yellow;">SOCIALES </span><span style="color: lime;"> Y </span></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: lime; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><b>NATURALES.</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: lime; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><img alt="Resultado de imagen de ciencia para niños" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-KUs0DjwaoDw/TbeATZ4Kd0I/AAAAAAAAAe4/58PyjYa3vgE/s320/ciencia9.jpg.gif" width="320" /></span></div>
<blockquote class="tr_bq" style="clear: both; text-align: center;">
<ul>
<li><span style="color: yellow; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><b><a name='more'></a><br /></b></span></li>
</ul>
</blockquote>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><b style="background-color: orange;">PRIMERO</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh478JD2MkBBPEYXyUYci6gNHWezhOiZz0imYm_Xig8XX-VrPCLPchHOGPdqakYhIgjpU1YQBWwBAQFHE4CTC_YFigs9j0cAVV4M0LJeSAtoa3JW87j7dWUYVNdmQjIIl-KeQUR1o1PCf0/s320/s1.jpg" width="231" /><a href="http://www.ceiploreto.es/">Sociales 1º</a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><img alt="Resultado de imagen de libro anay naturales 1º" height="320" src="https://diegosobrino.files.wordpress.com/2016/02/71oee2btk9cl.jpg?w=612&h=789" width="248" /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
http://www.ceiploreto.es/</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-small;">(pinta en el enlace)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;">SEGUNDO </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: #134f5c; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img alt=" Naturales 2º" border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwZMkLXUakGF2JceqYtI5Z8c9TKlcw0zix0l_6c_OBOGJRqC37aAyCPIdv6wf07rcG60Fm80ZqPFoaThgj5RLgNL7DE25ucVtQseTA3SnktHJmccFGj4x84Emf-kTvwvB635kiGw3g4yo/s320/n2.jpg" width="231" /><a href="http://www.ceiploreto.es/">Naturales 2º</a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOqABjqn11wNTcBNV2muXKQVmGpZ-feXU0YLz1k_itV63o8Te9LOurZQnqO7nGygl8X2IaeqT1BpWk1BSHDF2YdwBid9hAkpaCzT8-hVWqNEiS-fBXIY6aQEDYG-O_i2kjNPylWSI8ttM/s320/s2.jpg" width="231" /><a href="http://www.ceiploreto.es/">Sociales 2º</a></div>
<br />Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-71523893411799602632016-05-21T04:06:00.002-07:002016-05-21T04:06:28.100-07:00VERANO.<span style="background-color: yellow; color: cyan; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large;"><b>VERANO. Elegir el material. </b></span><br />
<span style="background-color: yellow; color: cyan; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large;"><b><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijh58nCwp__1H35XLwZ_f_nStsfqAGYBeOSmWOlkOZmzBgMjKMoblxhgDeshQcMACGLiJ98IrnS-HPIfe8A1DiJATx5HeKHzoY4BxlWAJ1oZsjTGFgakbm3v2oCfhHZ-_2QGQ_Eq7pZYE/s1600/verano+02.jpg" /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</b><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</span><div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;">1º TALLER DE
PROBLEMAS.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: calibri;"> </span></span><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><a href="http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/06/taller-de-problemas-en-pdf.pdf"><span style="color: blue; font-family: calibri;">http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/06/taller-de-problemas-en-pdf.pdf</span></a></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;">2º Aprendemos el reloj.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><a href="http://primerodecarlos.com/reloj/menu.swf"><span style="color: blue; font-family: calibri;">http://primerodecarlos.com/reloj/menu.swf</span></a></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;">3º Repaso 2º de
Primaria, y /o me preparo para 2º de primaria.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><a href="http://www.marianoaroca.es/files/CUADERNO%20MATEMATICAS%202%C2%BA%20VERANO.pdf"><span style="color: blue; font-family: calibri;">http://www.marianoaroca.es/files/CUADERNO%20MATEMATICAS%202%C2%BA%20VERANO.pdf</span></a></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;">4º Problemas
de suma, resta , multiplicación y
división. Para el 1º ciclo de primaria.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/enero/PROBLEMAS/index.html"><span style="color: blue; font-family: calibri;">http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/enero/PROBLEMAS/index.html</span></a></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;">5º Restas con y
sin llevadas.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/diciembre/RESTAS_LLEVANDO-DOS_CIFRAS/index.html"><span style="color: blue; font-family: calibri;">http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/diciembre/RESTAS_LLEVANDO-DOS_CIFRAS/index.html</span></a></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;">6º Problemas para 1º.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><a href="http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2014/05/1%C2%BA-problemas.pdf"><span style="color: blue; font-family: calibri;">http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2014/05/1%C2%BA-problemas.pdf</span></a></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;">7º Problemas para
2º.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><a href="http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2014/05/2%C2%BA-problemas.pdf"><span style="color: blue; font-family: calibri;">http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2014/05/2%C2%BA-problemas.pdf</span></a></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;"> TODOS LOS JUEGOS DE CÁLCULO MENTAL Y TABLAS DE
MULTIPLICAR.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjf-Bj4dwK-iTgMw-FNyTo65jdaTv_G3odEJnpCH01ygmxMfI-N7mao6N319BmIjevgyOLyqgM50jh-8j_D5yFXuZdsoSzxnS3vKrfVQeVggJvd7GbP1VQo6MfvPbyAWKddzyNkb43MLQU/s1600/verano+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjf-Bj4dwK-iTgMw-FNyTo65jdaTv_G3odEJnpCH01ygmxMfI-N7mao6N319BmIjevgyOLyqgM50jh-8j_D5yFXuZdsoSzxnS3vKrfVQeVggJvd7GbP1VQo6MfvPbyAWKddzyNkb43MLQU/s320/verano+3.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;"><br /></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: calibri;"><br /></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<br /></div>
<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-73715050356788818042016-03-11T13:32:00.000-08:002016-03-11T13:40:01.578-08:00<span style="color: red; font-size: large;">Un lugar donde aprender JUGANDO cualquier apartado de matemáticas de 1º y 2º.</span><br />
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcSDySptERGc7c7zGRRfzhSPc4gLkj0gHg5YzeD7e9w02HEyqxJ6xHGAdQSy6Xv5W564ObFCRl15g4dcY_-LVHhlgDzW-YWDIDmqcA7XnqNWQlisvfYX6_SameirXumIuklBZZC8OKscQ/s320/20151203_163436.jpg" width="320" /><a href="http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juegos-numeros-multiplicar-sumas-r">Pincha aquí.</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Luego en juegos de matemáticas y en 1º de primaria, <span style="color: lime;">LISTO.</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-33184352756998970432016-02-06T08:15:00.006-08:002016-02-06T09:37:43.253-08:00<h2>
</h2>
<h2>
</h2>
<h2>
Calculo mental: ¿ Practicamos?</h2>
<h2>
<span style="color: red; font-size: large; font-weight: normal;"><br /></span></h2>
<h2>
<ol>
<li><span style="color: red; font-size: large; font-weight: normal;"> Sumas con dados , j</span><span style="background-color: yellow; color: red; font-size: large; font-weight: normal;">uegos.</span><span style="color: red; font-size: large; font-weight: normal;"> </span><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/manipulables/numeracion/dadospuntos.swf" style="font-family: calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal; line-height: 16.8666667938232px;">https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/manipulables/numeracion/dadospuntos.swf</a><span style="color: red; font-size: large; font-weight: normal;"> </span></li>
<li><span style="color: red; font-size: large; font-weight: normal;"> Sumasn. El arquero, Robin Hood , <span style="background-color: yellow;">juegos</span>. </span><a href="http://primerodecarlos.com/junio/EL_ARQUERO.swf" style="font-size: medium; font-weight: normal;">http://primerodecarlos.com/junio/EL_ARQUERO.swf</a><span style="color: red; font-size: large; font-weight: normal;"> </span></li>
<li><span style="color: red; font-size: large; font-weight: normal;"> Tablas de sumar, <span style="background-color: yellow;">juegos</span></span><span style="background-color: yellow; color: red; font-size: small; font-weight: normal;">.</span></li>
</ol>
</h2>
<h2>
<ol>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="font-size: medium; font-weight: normal;">
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/tabla_suma.php">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/tabla_suma.php</a></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="font-size: medium; font-weight: normal;">
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsFwdTQMbESV9WEKO6gFlDuyFNj4kjZXQG7EllWf64U8G07w3lvldJOHdzwZ4DKwF4-pcOCb_qVYekCZO2HEny1C-bMmVJ14UC5yTxqpEi-4xZg36CDjTXDq1LOXcK-ILi7bApccQOezU/s1600/funny.pho.to_clown_face_in_hole.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsFwdTQMbESV9WEKO6gFlDuyFNj4kjZXQG7EllWf64U8G07w3lvldJOHdzwZ4DKwF4-pcOCb_qVYekCZO2HEny1C-bMmVJ14UC5yTxqpEi-4xZg36CDjTXDq1LOXcK-ILi7bApccQOezU/s200/funny.pho.to_clown_face_in_hole.jpg" width="153" /></a><span style="color: red; font-size: large;"> </span><span style="color: red; font-size: large;"> </span><span style="color: red; font-size: large;"> </span><span class="apple-converted-space"><span style="color: red; font-size: 18.0pt;"> </span></span><span style="color: red; font-size: 18pt;">Tablas de sumar restar y multiplicar .Calculo mental ,<span style="background: yellow;">juegos</span>.</span></h2>
<span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 13.5pt; line-height: 115%;"><a href="http://www.vedoque.com/juegos/numeros-perdidos.swf?idioma=es">http://www.vedoque.com/juegos/numeros-perdidos.swf?idioma=es</a></span><div>
<span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 18px; line-height: 20.7000007629395px;"><br /></span></span><div>
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<div>
<span style="color: red; font-size: large;"></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><b>4º</b></span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> Sumas nivel
1.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="color: red; font-size: large;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"><a href="http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/cliresumc.swf">http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/cliresumc.swf</a></span></div>
<span style="color: red; font-size: large;">
</span>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<span style="color: red; font-size: large;">
<div class="MsoNormal">
5º Generadores de sumas con tiempo.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/gsutempsc.swf">http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/gsutempsc.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
6º Aprendo a sumar.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://genmagic.org/generadores/galeria2/sumas1.swf">http://genmagic.org/generadores/galeria2/sumas1.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
7º Calculo mental. Una y dos cifras.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/area/matematicas/04.swf">http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/area/matematicas/04.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
8º Naves espaciales suma, resta, multiplicación…</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/espacio.swf">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/espacio.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
9º Practico suma , reta
y multiplicación.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.vedoque.com/juegos/escondite.swf?idioma=es">http://www.vedoque.com/juegos/escondite.swf?idioma=es</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
10º Practico la resta.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.portaleducativo.net/ejercicios/primero/matematica/resta/intro.swf">http://www.portaleducativo.net/ejercicios/primero/matematica/resta/intro.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdAo_w-0GGPdDxvW8vVHZJU4_xqpeScuxQlJOPta6BgvpE-41lWdNnbpEMFmz_Gs7__FnUo5S-pYyLWt50b7RNAqhFnm7pOV9ASMeoaNYitWO3ThpMCJ5p8eCfcQPjguSEkBqLzXDa1iE/s1600/151-1-es-aa6c7a032cd65f1169ecfd03a5f353dc.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdAo_w-0GGPdDxvW8vVHZJU4_xqpeScuxQlJOPta6BgvpE-41lWdNnbpEMFmz_Gs7__FnUo5S-pYyLWt50b7RNAqhFnm7pOV9ASMeoaNYitWO3ThpMCJ5p8eCfcQPjguSEkBqLzXDa1iE/s200/151-1-es-aa6c7a032cd65f1169ecfd03a5f353dc.jpg" width="166" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
11º Suma con llevada una cifra</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://ficus.pntic.mec.es/mdor0016/animaciones/suma10.swf">http://ficus.pntic.mec.es/mdor0016/animaciones/suma10.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
12º Sumas con llevadas 3 cifras.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.educalandia.net/multiplicar/sumas_llevandose_3_cifras.php">http://www.educalandia.net/multiplicar/sumas_llevandose_3_cifras.php</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
13º Sumas de tres sumandos de dos cifras.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/matematicas/6_8_2/flash.htm?numrecurso=0">http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/matematicas/6_8_2/flash.htm?numrecurso=0</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
14º Practico la tabla del 3.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.eltanquematematico.es/Tablas/tres/estudiar3_p.html">http://www.eltanquematematico.es/Tablas/tres/estudiar3_p.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
15º Aprendo las SUMAS CON LLEVADA 3 cifras PROCEDIMIENTO.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/Anaya/datos/02_Mates/03_Recursos/02_t/actividades/operaciones/operaciones8.swf">http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/Anaya/datos/02_Mates/03_Recursos/02_t/actividades/operaciones/operaciones8.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw8jgUzqI0pu5kbs5w6FiIk4xaRCcU4-PUi3zYhG61z6GUP07NpZiC86ukzsgVfHpoW2-4Haf6xP4cd_NEpVWwWYOPcOfELoh6cLR7M5q6z0nSw8i9ODyfmN0B-fB6i3Vc1kvsQ_GiTXo/s1600/Yo+AMO+las+MATEMATICAS.png" imageanchor="1" style="font-size: medium; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="172" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw8jgUzqI0pu5kbs5w6FiIk4xaRCcU4-PUi3zYhG61z6GUP07NpZiC86ukzsgVfHpoW2-4Haf6xP4cd_NEpVWwWYOPcOfELoh6cLR7M5q6z0nSw8i9ODyfmN0B-fB6i3Vc1kvsQ_GiTXo/s200/Yo+AMO+las+MATEMATICAS.png" width="200" /></a><br />
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
16º Practico todas las tablas de multiplicar.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.eltanquematematico.es/preguntatablas/tablas_pp.html">http://www.eltanquematematico.es/preguntatablas/tablas_pp.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
17º Tabla del 3.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla03/tabla03.html">http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla03/tabla03.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
18º Tabla del 4.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla4/tabla4.html">http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla4/tabla4.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
19º Tabla del 5.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla5/tabla5.html">http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla5/tabla5.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
20º Tabla del 6.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla06/tabla06.html">http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla06/tabla06.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
21º Tabla del 7.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla07/tabla07.html">http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla07/tabla07.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
22º Tabla del 8.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla08/tabla08.html">http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/tablas/tabla08/tabla08.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
23º Cuando se aplica la multiplicación.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/capicua_2c_PF/CAPICUA2-U8-PAG57-CAS.swf">http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/capicua_2c_PF/CAPICUA2-U8-PAG57-CAS.swf</a></div>
</span></div>
<div>
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span>
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<blockquote class="tr_bq" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLqAxRin_IjIiRxGBGfj_ophNhzZfaOHbNojzRIvJoliBH5g8wLcQ-kIU3iyVeiuZg2JLdRW-GR9pwUk28G3vPMoegCLqhUio6nSX7GQlUrE-Ed1acSms1g3ZFiWchFDo-zLN32kaI-8o/s1600/funny.pho.to_butterfly_overlay.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLqAxRin_IjIiRxGBGfj_ophNhzZfaOHbNojzRIvJoliBH5g8wLcQ-kIU3iyVeiuZg2JLdRW-GR9pwUk28G3vPMoegCLqhUio6nSX7GQlUrE-Ed1acSms1g3ZFiWchFDo-zLN32kaI-8o/s200/funny.pho.to_butterfly_overlay.jpg" width="200" /></a> <span style="background-color: cyan; color: orange;">CON ESFUERZO TODO SE CONSIGUE.</span></blockquote>
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
</div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-69113396271330911182015-12-05T00:12:00.002-08:002016-02-06T08:19:56.199-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw8jgUzqI0pu5kbs5w6FiIk4xaRCcU4-PUi3zYhG61z6GUP07NpZiC86ukzsgVfHpoW2-4Haf6xP4cd_NEpVWwWYOPcOfELoh6cLR7M5q6z0nSw8i9ODyfmN0B-fB6i3Vc1kvsQ_GiTXo/s1600/Yo+AMO+las+MATEMATICAS.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="276" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw8jgUzqI0pu5kbs5w6FiIk4xaRCcU4-PUi3zYhG61z6GUP07NpZiC86ukzsgVfHpoW2-4Haf6xP4cd_NEpVWwWYOPcOfELoh6cLR7M5q6z0nSw8i9ODyfmN0B-fB6i3Vc1kvsQ_GiTXo/s320/Yo+AMO+las+MATEMATICAS.png" width="320" /></a><span style="font-size: x-large;"><b style="font-family: verdana, sans-serif;"><span style="color: red;">Para favorecer , motivar y aprender</span></b><span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"> </span><span style="color: blue; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">las matemáticas os indico juegos y material fotocopiable para trabajar durante todo el curso al ritmo que deseéis</span><span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;">.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: large;">1.Restas con y sin llevada , </span><span style="background-color: yellow; color: red; font-size: large;">juego.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cienciaparachiquitajos.com/rompecocos/restando/restaconllevadas.swf" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">http://www.cienciaparachiquitajos.com/rompecocos/restando/restaconllevadas.swf</a><br />
<br />
<div class="MsoNormal">
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/resta.php<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;">2. Práctico calculo. </span><br />
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span>
<span style="color: red; font-size: large;"> Sumas con dados , j<span style="background-color: yellow;">uego</span></span><br />
<span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br /></span>
<span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br /></span>
<span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"> </span><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/manipulables/numeracion/dadospuntos.swf" style="font-family: calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/manipulables/numeracion/dadospuntos.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"> Sumas .El arquero, Robin Hood , <span style="background-color: yellow;">juego</span>. </span><a href="http://primerodecarlos.com/junio/EL_ARQUERO.swf">http://primerodecarlos.com/junio/EL_ARQUERO.swf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"> Tablas de sumar restar y multiplicar .Calculo mental ,<span style="background-color: yellow;">juegos</span>.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.vedoque.com/juegos/numeros-perdidos.swf?idioma=es">http://www.vedoque.com/juegos/numeros-perdidos.swf?idioma=es</a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"> </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"> Tablas de sumar, <span style="background-color: yellow;">juegos</span></span><span style="background-color: yellow;">.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/tabla_suma.php">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/tabla_suma.php</a></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;">3. Problemas interactivos y fotocopiables en PDF. 1º y 2º curso</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
http://www.cienciaparachiquitajos.com/rompecocos/restando/restaconllevadas.swf</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;">4ºComprensión matemática 1º fotocopiables.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/cmates.php">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/cmates.php</a><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;">5º Comprensión matemática 2º fotocopiables</span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/cmates2.php">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/cmates2.php</a><br />
<br />
<span style="color: red; font-size: large;">6º El reloj, <span style="background-color: yellow;">juego. 2º curso.</span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/reloj.php">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/reloj.php</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;">7º <span style="background-color: yellow;">Todo juegos. 2º curso.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-size: large;"><span style="background-color: yellow;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"> Todo juego 2º </span>. </div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/mates2.php">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/mates2.php</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"> Tangram circular.Fotocopiable.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/tangramcircular.pdf">http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/tangramcircular.pdf</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"> Juegos educativos</span>.</div>
<div class="MsoNormal">
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegoseduc/otros.php<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5seXlX8lAzPCDfDvAKNL0DXcG8IE3E5qCdThC0F7by3yT9-AbeDPnKl3FOqniYdrYaiH_7PEcSz-P6mOaLERS4ZWywXOh6gaAY5i7v0LC36taKjR42KV_ug5qeuaHmLGPhsJj3yrx05Q/s1600/matematicas-de-manzana-feliz--oruga.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="227" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5seXlX8lAzPCDfDvAKNL0DXcG8IE3E5qCdThC0F7by3yT9-AbeDPnKl3FOqniYdrYaiH_7PEcSz-P6mOaLERS4ZWywXOh6gaAY5i7v0LC36taKjR42KV_ug5qeuaHmLGPhsJj3yrx05Q/s320/matematicas-de-manzana-feliz--oruga.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="color: blue; font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-44323832439023400492015-09-21T13:36:00.003-07:002015-09-21T13:36:58.139-07:00<h3>
<span style="color: #6aa84f;">Vu<span style="font-size: large;">elta al cole.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWLoOZr2OnEoEcTYiIM2HBxgDoIuPluskiiT7pBKu_n0WTf131B_yhiif8esTxqMYUC-k6j13E3i9bTZqy_v_9Qa8VqInTciMQmXC8JnUkWK6m1wycrxl3ocoXPBpbTVwXxV_grlllnkk/s1600/ni%25C3%25B1os.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWLoOZr2OnEoEcTYiIM2HBxgDoIuPluskiiT7pBKu_n0WTf131B_yhiif8esTxqMYUC-k6j13E3i9bTZqy_v_9Qa8VqInTciMQmXC8JnUkWK6m1wycrxl3ocoXPBpbTVwXxV_grlllnkk/s1600/ni%25C3%25B1os.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Este curso voy a soñar, que cada día me enseñarán a volar.</div>
</span></span></h3>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-47286856217416504082014-11-18T13:43:00.001-08:002014-11-18T13:56:50.274-08:00<div class="MsoNormal">
<i><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: orange; font-family: Verdana, sans-serif;">Técnicas de estudio en
Educación Primaria</span><b><o:p></o:p></b></span></span></i><br />
<i><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: orange;"><br /></span></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">El
aprendizaje es un proceso de adquisición de habilidades y conocimientos que se
produce a través de la enseñanza, la experiencia o el estudio.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">Respecto al
estudio, que depende del esfuerzo y trabajo que se dedica para aprender algo,
se necesita una actitud activa, donde quien estudia asuma su protagonismo y
supere la pasividad. No obstante, en la adquisición de los hábitos y técnicas
básicas, la colaboración de los padres y madres se considera fundamental. <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="background-color: red; line-height: 115%;">Crear un buen ambiente de estudio en
casa</span></b><span style="line-height: 115%;"><b style="background-color: red;">:</b> que exista un
sitio fijo para estudiar, con el material necesario (diccionarios, libros de
consulta, etc.), aislado de ruidos y distracciones, con iluminación suficiente,
buena ventilación y silla y mesa funcionales.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="background-color: red;">Establecer un tiempo diario dedicado
al estudi</span><span style="background-color: red;">o</span></b></span><span style="line-height: 115%;">: que
puede concretarse en un horario de actividades de tarde (indicando tanto el
tiempo que se dedicará a estudiar, los descansos y otras actividades
extraescolares y de ocio). <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: red;">Acostumbre a su hij@ a que, al
finalizar el tiempo de estudio, revise su material escolar y ordene su mochila
para asegurarse de que le entrega las notas de los profesores, los exámenes, y
no olvida el material para el día siguiente. El tiempo de estudio deberá
respetarse sin interferir con otro tipo de encargos que puedan surgir.</span><o:p></o:p></span></span></b><br />
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: red;"><br /></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="background-color: red; line-height: 115%;">Dando ejemplo de interés por la
cultura</span></b><span style="line-height: 115%;">: a través de
la lectura, biblioteca familiar, prensa, conversaciones, etc...<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: red;">Mantener una estrecha colaboración
con los profesore</span>s</span></b><span style="line-height: 115%;">:
se debe caminar en la misma dirección y buscar una colaboración mutua.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="background-color: red; line-height: 115%;">Animar al estudio sin sermonear</span></b><span style="line-height: 115%;">: es necesario valorar la dedicación
al estudio y el esfuerzo más que los resultados, resaltando los pequeños
progresos. La adolescencia será una etapa especialmente difícil, en la que los
“sermones” pueden ser contraproducentes y el mostrar apoyo y acompañamiento
será más eficaz.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: red;">Seguir diariamente el hábito de
estudio de nuestros hijos/</span>as <span style="background-color: red;">pero sin agobiar</span></span></b><span style="line-height: 115%;">: hay que interesarse por qué exámenes tienen, qué
dificultades encuentran, cuál es su disposición ante cada materia… <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="background-color: red; line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: red; font-size: large;">Hay que guardar un equilibrio en
dicho seguimiento e ir otorgando mayor autonomía y responsabilidad conforme
ellos vayan creciendo.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: blue;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: blue; line-height: 115%;">En segundo lugar, se puede orientar a
los hijos/as en el manejo de Técnicas de Estudio</span></b><span style="line-height: 115%;"><b><span style="color: blue;">: </span></b><o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="color: blue;"><br /></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><u><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">¿Qué entendemos por
Técnicas de Estudio? <o:p></o:p></span></span></u></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><i><u><span style="line-height: 115%;">Una técnica de
estudio es una herramienta para facilitar el estudio y mejorar los logros</span></u></i></b><span style="line-height: 115%;">. </span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;">Se trata de estrategias y
procedimientos de carácter cognitivo y metacognitivo que <b><i><u>se aprenden y desarrollan a
través de la práctica.<o:p></o:p></u></i></b></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><b><i><u><br /></u></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">Técnicas de estudio en Primaria<i><u><o:p></o:p></u></i></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">En las
primeras etapas, el niñ@, además de los hábitos básicos, puede ir incorporando
poco a poco las Técnicas de Estudio, ajustando las mismas a su edad y
capacidad.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">Por ejemplo,
<b><u>en el Primer y Segundo Ciclo de
Educación Primaria</u></b>, se puede ir practicando con una serie de técnicas
como son:<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span>
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: cyan;">Primera Técnica de Estudio,que
consiste en una serie de pasos, a saber:</span><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">1</span></b><span style="line-height: 115%;">.Lectura global.
<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">2</span></b><span style="line-height: 115%;">.Lectura a fondo de cada parte del tema o
pregunta. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">3</span></b><span style="line-height: 115%;">.Repaso de cada parte o pregunta, intentando
comprender y relacionar la información. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">4</span></b><span style="line-height: 115%;">.Lectura general, repaso rápido. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">5</span></b><span style="line-height: 115%;">.Prepararse para el examen: cuando se acerque el
examen, hacer una lista con las posibles preguntas y contestarlas sin consultar el material.
Luego, comprobar que las respuestas dadas son acertadas.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="background-color: orange; line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: orange;">Segunda Técnica de Estudio,conocida
como Técnica EP3R:</span><o:p></o:p></span></span></b><br />
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: orange;"><br /></span></span></span></b>
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="background-color: orange; line-height: 115%;">E</span></b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: orange;"> (</span><b><span style="background-color: orange;">Explorar)</span>:</b>Hacer
una lectura rápida de comprensión general.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: orange;">P (Pregunta</span>r):</span></b><span style="line-height: 115%;">Plantear preguntas a la lectura, como
“quién”, “cuándo”, “dónde”, “por qué”, “con qué finalidad”, “cuál es la causa”,
“posibles consecuencias”, etc. Siempre ajustando las preguntas al contenido del
texto, por lo que el planteamiento de las mismas puede variar. Es importante la
utilización de lápiz y papel.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: orange;">R (Releer)</span>:</span></b><span style="line-height: 115%;">Volver a leer poco a poco el texto
para comprender con más detalle todas las informaciones.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: orange;">R (Revisar)</span>:</span></b><span style="line-height: 115%;">Responder a las preguntas que se han
hecho sobre el texto. Puede que sea necesario volver a releer. No se pasará al
siguiente apartado hasta que no se hayan contestado todas las preguntas.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: orange; font-size: large;">R (Repaso</span></span></b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">):Intentar reconstruir el sentido del
tema, estableciendo conexiones entre las partes y estando seguros de haber
comprendido el contenido.</span><span style="font-size: x-small;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><u><span style="background-color: red; line-height: 115%;">También
se pueden ir incorporando estrategias como el Subrayado, el Resumen e incluso
la elaboración de Esquem</span></u><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: red;">as.</span><o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;"><span style="background-color: red;"><br /></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">Es frecuente
que los padres y madres pregunten la lección a los hij@s y supone una práctica
adecuada, pero es necesario asegurarse de que su hij@ comprende la lección y es
capaz de contestar a preguntas que implican relacionar ideas, extraer
conclusiones, realizar inferencias y deducciones… <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;">Una buena
señal es cuando el niñ@ logra explicar el contenido de una lección con sus
propias palabras, no se bloquea si olvida alguno de los datos, pone ejemplos,
etc.</span><span style="font-size: x-small;"><o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.catalunyavoluntaria.cat/wp-content/uploads/2014/10/familias.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.catalunyavoluntaria.cat/wp-content/uploads/2014/10/familias.jpg" height="179" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype
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o:title="familias"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3287416394099132334.post-4312807028343721572013-10-01T12:11:00.000-07:002013-10-01T12:12:59.454-07:00<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-large;"><b style="background-color: red;">EDUCAR ES COSA DE TODOS.</b></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-large;"><b style="background-color: red;"><br /></b></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-large;"><b style="background-color: red;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=i4u0-gi7dsg">video 1.</a></b></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-large;"><b style="background-color: red;"><br /></b></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-large;"><b style="background-color: red;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=OtTi4Szl950"> video 2</a></b></span><br />
<br />Maribel Gongorahttp://www.blogger.com/profile/03501679484814446257noreply@blogger.com